【精品】中学周记四篇
工作在不经意间已经告一段落了,一周的经历,可以助长我们的阅历,让我们一起来学习写周记吧。周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的中学周记4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
中学周记 篇1
在我们xx班这个大家庭中,我们的脸上无时无刻都洋溢着灿烂的笑容当然,这也要归功于那些给我们制造欢乐的同学。
还记得那是上一个月,少儿频道正在热播一部动画片《马达加斯加的企鹅》,这部动画片播出后,在我们班里就有很大的响应:卓政良就模仿里面的企鹅,整天阴阳怪气,满脸怪笑的说:“马达加斯加的企鹅!”从此,这句话就成他的口头禅,真是太搞笑。
不过,要想当我们班的“搞笑大王”可不是那么容易的,这样先击败我们班现任的“搞笑大王”孟庆旸,他圆圆胖胖的身子,炯炯有神的大眼睛,两颗尖尖的虎牙,给人一种与众不同的感觉,不过他却非常搞笑,恐怕连赵本山,小沈阳也不及他的幽默吧!他曾经多次被老师气愤地叫到办公室里,可是他哪一回不是满面春风地蹦出来呢?并且嘴里还不时地发出笑声,这场面真是让我想到一部动画片中的笑面虎——无时无刻都在笑。
就算是在课堂上,他也是毫不逊色的,有一次我们上地方课,地方老师正在给我们上着课呢,就听到有人在大声的喊着“救命啊,救命啊,我流鼻血啦,再不救我我就死!”不用想,这肯定就是孟庆旸。他一边喊着,一边笑着,还一边对着我们跑出去,这引得我们哄堂大笑,就连老师也被他逗笑!
他不但搞笑,并且大胆。
在一个星期三,孟庆旸引起我们的“关注。”他竟然把校服给“改造”,他把校服前面画个面具,在后面又用黄色水彩笔写“孟庆旸”三个大字,并画一个武士在挥舞着剑,好像这就是他,真不知道他是怎么想出来的。
我们班里还有很多搞笑的人物,在这里就不一一介绍。不过,我们xx班里的乐趣,主要归功于那些“搞笑制造者”,正因为有它们,我们每天的学习才会格外的放松!
中学周记 篇2
大家都有一个美丽的人生,当然我也不例外。
当我迈进这个美丽的大世界后,就开始和家长、亲人学习说话的礼仪,和大家友好相处,过着幸福的生活。
首先我在妈妈的怀抱里时,她就慢慢教会我走路、讲话、数数、跑步……渐渐的我长大了,上幼儿园了,老师教会我写字、弹琴、跳舞,做到生活可以自理;上了小学,老师又教会了我读书、画画、唱歌,我要认真听讲,好好学习,学到最多的知识。
慢慢的我要松开妈妈的手、老师的手,学会独立走向人生。
我的人生梦想是当一名科学家,可以发明创造很多东西,为大家服务,大家都会记得我。
中学周记 篇3
今天,老师抱着一盆美丽的菊花走进教室,让我们来欣赏。
菊花仙子又细又长的茎,就像纤细的腰,有的笔直笔直的,像一根筷子;有的弯弯的,像一把弓。菊花的叶子就像一条绿绿的连衣裙,还像一把把小扇子,不停地扇啊扇啊,给菊花仙子扇风呢。
最美丽的要数菊花的花儿了,有的花儿欣然怒放,花瓣卷卷的、长长的',像妈妈那头长长的卷发;有的花儿微微开发,犹如一个害羞的小姑娘,迟迟不肯露面;还有的花儿含苞欲放,就像一个可爱的小宝宝躺在妈妈温暖的怀里。
下课了,老师让我们去讲台上闻一闻菊花的气味,同学们立刻一拥而上,顿时,讲台桌旁挤满了人。我好不容易挤了进去,闻到了菊花的香气,啊!真是芬芳迷人。这时,吹来了一阵微风,菊花在风中翩翩起舞。
快到冬天了,天气非常寒冷,别的花儿都坚持不住,而菊花却能在寒风里开出美丽的花儿,真了不起!
中学周记 篇4
青春——是一个令人沸腾的词语,在我看来是人生的挑战、是成就事业的基础、也是青少年的欢乐时光……
在我还是一个很小很小的黄毛丫头时,我的内心只有愉乐。一直到现在我明白了人是有压力有烦恼的,就像大人每天为工作而烦是一样的。我现在已经不是从前那个不顾后果的丫头了,我也有了压力、有了烦恼。
现实是残酷的,它不想童话一样美好,它带给我们的只是不断地磨练,让我们在生活中不停的闯荡。但是如果不去努力,你就会被世人说成笨蛋……所以我们不能停下脚步、所以说等待就是浪费青春。
相信90后的我们一样爱看电视,就像青春期中的女猪脚一样,我们需要去闯……等待只会让我们显的落伍、老龄化……
为了让生活有滋有味,为了让我们不虚度年华,一起加油吧!
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