书包里的秘密作文(集合15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的书包里的秘密作文，希望能够帮助到大家。
书包里的秘密作文1
书包是用来装学习用品的，可我的书包里却装着许多秘密，这些秘密是什么？今天我就正大光明地告诉你吧！以前这些秘密我可从来不告诉别人呀！
每天早上妈妈都往我的书包里装一盒纯牛奶，说让我在上午的大课间喝，说喝奶多了我才能长个子、长智慧。我会生病，每次生病爷爷就会放进我书包里一瓶水，一些药，让我到校时吃。我的书包里也总放着一些衣物、雨具，这些都是奶奶放进去的，她常说：“饱带干粮，晴带衣裳。”我知道她这样做叫“有备无患”。
我的书包里还装着一张字条，这张字条是爸爸在我上一年级时放进去的，它上面写着“好好学习，天天向上”八个字。它时常督促我要努力学习、不断进步。每当这张字条破损时爸爸就会再放进一张，那上面的八个字是爸爸工工整整地写的，有了它我的成绩一直不错，一直都是班级的前五名。
其实我的书包里还放着其它的秘密，这些秘密都是家人给我学习的、生活的一些必需品，它们让我的书包变胖了，变大了，但我没觉得它沉，没觉得背着它有压力。
我知道我书包里装的秘密都是爱，都是家人给我的温暖的爱，背着大大的沉沉的满爱的书包，我心里总是暖暖的。书包里的秘密全是我的必需品，全是爱。我在爱的笼罩下一直在健康成长。我书包里的
秘密可以让我幸福、可乐，所以今天我要告诉大家我书包里的很多秘密，让大家都对我羡慕嫉妒恨、都去寻找证据书包里的关于“爱”的秘密。
书包里的秘密作文2
铃声一响，学生们就拿出自己喜欢的学习用品，等待老师的到来。我正要拿出我最喜欢的自动铅笔，却找不到了——自动铅笔不见了，我急得像热锅上的蚂蚁。我把书包翻过来找不到了，只好拿出其他铅笔代替。上课的时候，我总是心不在焉。老师说的话我一句也没听进去。我就看着黑板想：自动铅笔呢？会不会被同学偷走？还是不喜欢我，插着翅膀飞，脑子里出现了很多奇怪的想法。
下课铃响了，学生们迅速跑出教室。教室里只有我在找我的自动铅笔。我先找可疑的人：说这支自动铅笔很好看，夏美琪说她也想买支这样的自动铅笔，王说他也喜欢这支自动铅笔。我翻遍了他们的桌子，但一张也没有。我也找到了其他同学的课桌，但是还是没人。
我沮丧地走进教室，回到座位上，突然发现同桌有一支一模一样的自动铅笔，心想，这不是我的吗？我刚要问他，又怕他不承认，就偷偷塞到铅笔盒里了。
放学回家后，我走进书房，拿出作业。当我正要写作业时，我看到茶几上有一支自动铅笔。我突然觉得自己被闪电击中了。原来这是我的自动铅笔，我忘在家里了。想到要把同桌的铅笔拿回来，脸一下子就红了。
第二天，我早早到校，回到座位上，看到同桌在找什么。我以为我一定是在找那支自动铅笔，就故意走过去问，你找什么？果然，他回答说他在找自动铅笔。我说，我帮你。同桌同意了，我小心翼翼地把自动铅笔放进同桌的铅笔盒里，大喊，我找到了。我找到了。是这个吗？同桌开心地点点头，告诉我就是这个。终于找到了。在这里。谢谢你。看着同桌开心的脸，我不开心。我真的很想跟他说对不起。
通过这件事，我明白了：眼见为实，不要轻易怀疑别人，更不要无端猜测别人，凡事从自己身上找理由。
书包里的秘密作文3
今天，我们要发期中考试的卷子了。我的心扑通扑通的跳个不停：到底会考多少分啊？卷子终于到手了，我睁大眼睛一看，啊？不及格？这可怎么办啊？老师还要家长签字，要是让妈妈看见了，又要臭骂一顿了。
叮铃铃，放学了。我收好卷子背上书包回家，一路上都在考虑该怎么办？到家了，我慢慢推开家门一看，呀！太好了！妈妈不在家，只有奶奶在，这下我可放心了。要不要奶奶给我签字？我犹豫不决，算了，就这么做，反正死马当作活马医啦。可是，万一奶奶把我的成绩告诉妈妈，那还不是难逃一劫？也许会更糟也说不定。怎么办怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。
突然，一个主意在我脑海中闪现：先让奶奶把字签在本子上，我再抄在卷子上。这样既不会让妈妈臭骂一顿，也不会让别人知道自己的成绩，不就是两全其美，太好了！于是我照着做了，奶奶签好了字，我小心地誊在了卷子上。居然一帆风顺，没有丝毫麻烦。我匆匆地把卷子塞在书包的最底层：这下我可放心了，终于瞒过了妈妈。
这个秘密，成了我和书包共享的一个秘密，也成了一个在我人生道路上难以忘怀又时刻警醒我诚实守信的秘密！
书包里的秘密作文4
一天晚上，书包对文具们说：“今天小主人回来时，台灯说我还是那么胖，我决定了，明天我要少带几样，减减肥。”
“尺子，明天你留在家里吧，就不带你了。”书包说道。“不行，如果没有我小主人怎么作图？”尺子回答道。
“本子，就你留下来吧。”书包说道。“不行，你也不想想，小主人做题不用我吗；写作文不用我吗；抄字词不用我吗……”本子回答。
书包看了看字词典说：“你们留下来吧。”“不行，如果我们留下了，小主人查字找词让谁解决呀？”
书包看了一眼课本们。“干吗？想把我们留下？也不想想如果没了我们，小主人怎么抄字词，怎么读课文呢？”
书包看了看大白纸说：“大白纸那就你留下吧。”“不行，你忘了吗？明天小主人有美术课，没了我小主人把画画到哪？”大白纸回答道。
“铅笔你留下来好了。”书包说。“不行没了我小主人怎么画画？”
在铅笔作完陈述后，书包才发现每一件文具都有自己的作用，都是离不开的，于是，第二天书包又把它们满满的都带上了。
书包里的秘密作文5
小时候，我们小小的肩膀上背着大大的书包；长大后，我们高高的个子上背着小小的书包。书包里的秘密，只有我们自己知道，无论时光怎样流逝，都带不走那份纯真......不瞒你说，每当我看到同学们穿梭在琳琅满目的货架间穿梭，怀中全是自己心爱的书本、杂志，眼里总充满着羡慕。并不是我没钱买，而是，我舍不得买。大人们给的零花钱都是用来买必要的文具的，而买杂志，则是可有可无的。为此，我一直偷偷地攒着买杂志的钱。我的柜子没有锁，我攒的钱只好放在了书包里的一个暗格中，这个暗格我也是偶然间发现的。看来，这书包的设计者就是为了让书包成为藏有学生们秘密的地方吧！
终于，我攒够了订一期杂志的钱！我将书包抱在怀里，手还不停地摸索着放钱的地方，生怕找不着了。我一路狂奔，看着离我仅有一条马路之差的的报社，我脚步慢了下来，似乎不太敢相信自己梦寐以求的地方此刻竟离自己如此近。
正当我准备跨越这一条马路时，我的眼角瞥见了几个穿着红马甲的志愿者。咦？他们在干什么？我定睛一看，原来是在筹集捐款，用这些钱买文具和书本，送给偏远山区的孩子们。看着那照片上孩子们一双双充满着对知识的渴望的眼睛，低头看了看手中辛苦攒的的钱。我想：我还可以重新攒钱，而这些孩子们比我更需要书本，我把钱捐给他们吧。我缓缓地转了个方向，走到募捐箱前。我郑重地将手中的钱放进去。这一刻，我感觉手中的钱无比沉重。它已不再只是书包里的秘密，而是拯救山区孩子，让他们获取新知的秘籍。
我相信，我书包里的小秘密一定会带着我未圆的心愿，变成满载知识的书籍，送到山区孩子手中去，让爱翻山越岭。
书包里的秘密作文6
在一个静静的夜里，我躺在床上翻来覆去地睡不着。突然，我听到谁在讲话。我轻轻地下了床，四下望了望，寻着声音仔细寻找，忽然我的脚步在书包旁停下了。我慢慢地蹲了下去，脸紧贴着书包。啊！原来是书本、钢笔、铅笔、橡皮、文具盒等学习用品的声音，我简直不敢相信自己的耳朵，原来是书包里的姐妹们正在说悄悄话呢！
首先发言的是铅笔，“主人老是把我的尖尖弄断痛死了，可主人一点也不关心我。”大家听了都非常同情它。
第二个发言的橡皮，“我是一块橡皮，四四方方，白白胖胖的。但最近我浑身污黑变得奇形怪状，这副模样都怨我的小主人呀。有一次，我还没睡醒呢，一只小手就伸进了我的卧室——文具盒，三摸两摸地摸到了我。毫无疑问，又是我的小主人，那个“错别字大王”来抓我了，有力的手指捏得我喘不过气，之后，二话没说，一下子把我的脑袋按在纸上，对着那错别字来回地搓，弄得我伤痕累累，黑压压的污灰盖满我的额头。不多久，我被搓成了个“秃顶”。
接着发言的是练习本，“小主人今天把墨水滴到我身上，把我最心爱的白衣裳弄脏了，我心痛极了。”
它们一个接着一个地发言，讲的都是我伤害它们。听了它们的话，我羞红了脸，下定决心，一定要好好地爱护它们！
书包里的秘密作文7
我的书包不大不小，上面印满了五颜六色的小花。虽然在书包中并不显眼，但它却有许多温暖的.秘密。
一个下午，妈妈要在学校里开会，很晚才能来接我。由于学校午餐吃的是西餐，所以下午我觉得很饿。我一边等妈妈，一边无聊地掏着书包的各个口袋。突然我在书包的最后一个秘密小包里发现了一张“一鸣”卡。我开心极了，飞也似的跑到学校旁边的一鸣店，买了许多好吃的，准备回学校与大家分享。回去的路上，我心里一直想着：到底是谁把“一鸣”卡放到我的秘密小袋里的呢？我突然记起昨天早上临出门前才想起今天有游泳课，眼看快迟到了，游泳装备却还不知道在哪儿。正当我急得六神无主的时候，一回头发现鞋柜上正放着我的游泳包，原来是妈妈已经帮我准备好了。一定是妈妈把“一鸣”卡放我书包里的，书包里的“秘密”装着妈妈对我的无声的爱。妈妈无微不至地照顾我，我感谢妈妈，我也要改掉丢三落四的坏习惯。
除了惊喜，书包里的小秘密偶尔也会提醒我。
考试复习阶段，因为学习繁忙，书包很久没有整理，乱糟糟的。一次模拟考试时，我伸手到秘密小袋里拿计算器。没想到却一起抓出一只死蟑螂，吓得我大叫一声，直接跑到教室外面去了，结果被老师罚写一张检讨书。下课后我一边写检讨书一边想：哎呦，今天怎么这么倒霉呢？先是抓出一只死蟑螂，现在又要写检讨。不过这能怪谁呢？还不是因为最近我太邋遢，没理书包，书包里太脏，引来蟑螂了。唉，看来以后要经常理书包，才不会有这样的事情发生。书包里的秘密装着我要改掉的坏习惯，我一定要彻底改掉它们。
你瞧，我的小花书包里装着这么多惊人的秘密，时时刻刻给我带来惊喜和警醒，不停地激励着我，鼓励我做最好的自己。
书包里的秘密作文8
“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃响了，同学们都出去玩了，班级里只剩我和桌椅了。突然，我定睛一看，发现小林同学的书包里有一个地方鼓鼓的。我走近一看，天哪！里头居然是一部iphone和一把瑞士军刀！
我小心翼翼地拿出手机，生怕发出声音。我打开手机，发现他并没有设置密码，可以直接打开。打开后我惊呆了，里面有游戏三十几个，而且类型超多：有战争、有迷宫、有益智、还有犯罪游戏。
我突然想到一个点子，那就是把它的手机设上密码。我想如果密码太简单，说不定会被识破。嘿，那我就把密码设成字母加密码设成字母加数字的。耶！设置成功！看他怎么破我的“达·芬奇密码”。
我将手机放回原处，开始仔细观察瑞士军刀。这把瑞士军刀的刀锋十分锋利，我只好找到一块抹布，隔着抹布拿。我拿起军刀，小心翼翼地裁下一块纸，然后我在上面写：小心！你的手机和瑞士军刀已经被我发现了，小心我告老师！我将这张纸夹在他的瑞士军刀里，然后偷偷地溜下楼上体育课去了。我可没留下我的名字，看他怎么办！
下课后，看到他翻书包时那苍白惊疑的脸，我心里一阵偷乐。耶我的计谋得逞了！看把这家伙吓得。
书包里的秘密作文9
每个人都有秘密，有的藏在垃圾桶，有的藏在日记本里，还有的藏在心里……而我的秘密藏在书包里。
三年级的一天，老师在上午的时候告诉我们下午要考试，叮嘱我们中午在家好好复习，可是我一句都没听。
中午，我一回家就把饭吃了，我慢吞吞地对妈妈说：”妈妈，我要去同学家玩。”妈妈严肃地问道：“你中午有没有作业？”我不以为意道：“作业是有，如果我中午做完了，晚上是不是可以出去玩了？”妈妈摇摇头说：“算了算了，你去玩吧！”于是，我高高兴兴地去玩了。
到了同学家，同学问我：“你怎么来了？下午有考试啊！”我一挥手，说：“复习什么呀？我早就会了，对了，游戏机拿来我玩玩。”说完，他把游戏机给我，自己复习去了。
我玩着玩着，不知不觉就到了13:42。我放下游戏机，对同学说：“你慢慢复习吧，我走了。”
到了学校，我呆呆地在班上坐了一会儿。上课铃响了，只听老师说：“开始考试！”考卷发下来了，我不管三七二十一地做了起来。
考试结束了，老师居然让我们同桌互改。改完后，我发现自己只考了80分，而同桌考了95分。
放学了，我心想：不行，考这么差我会死得很惨的，对了，我书包里面有个洞，我可以把考卷折成正方形放进去。想到这儿，我就把考卷折成正方形放入书包，然后才回家。
回到家，妈妈一惊一乍地说：“你的书包怎么这么黑，快放下书包，我来洗一洗。”然后，妈妈就帮我把书包拿了下来，我急得像热锅上的蚂蚁一般团团转。妈妈突然看见了一个洞，便伸手去抓出那个正方形，我只好坦白了。妈妈叹了口气，无奈道：“你这孩子——”
唉，看来书包是藏不住我的秘密的。
书包里的秘密作文10
“嘻嘻嘻，嘻嘻嘻。”我的书包里发出奇怪的声响，我打开书包，发现了一个小秘密。
一个长着大翅膀的小精灵从书包里飞出来。她有一双大眼睛，耳朵尖尖的。我的嘴被吓成了“O”字形。她对我微微一笑：“你好呀，嘿嘿，我叫小喜，我可是世界上最厉害的小精灵，闷死我了！”我皱起眉，问：“那你会做作业吗？”“当然！”“我不信，做起来看看。”我奸笑了一下，只听“砰——”的一声，我书桌上未动一笔的作业，竟然全被写完了。“哈哈”，我开心地笑了起来。
第二天，我不动声色地将她放进了书包。她得意地对我说：“放心，别人看不见我的。”她飞起来，在我旁边扇动着她那对彩色的翅膀，竟然没有人发现。老师宣布要考试了，我心想，没关系，反正有小精灵小喜的帮助。“砰——”我的考试卷瞬间填满了正确答案。我知道小喜不可能出错，提前交了试卷。老师批改后大吃一惊，这比她自己写的还要完整。
“100分，小喜，你太捧了！”我抱住小喜，开心得直跳。可我转念一想，如果一直靠小喜的话，那么我到底在学什么呢？我决定将她放回书包里。书包里发出了轰隆隆的响声，小喜竟然还没消失。我惊奇极了，之后，我让她给我变出许多试卷，我打算把以前没有掌握的知识都弥补回来，之后让小精灵帮我批改，再为我讲解这些错题。
期中考试朝我迎面扑来，不过幸好小喜帮我补习过了，经过我自己的努力，我考到了93分，心里美滋滋的。我想，回家该怎样感谢我的第二个老师——小喜。
“88，陈思怡，我已经帮到你了。希望接下来你会越来越好。”小精灵的话在房间里回荡。我想，这应该是她与我的告别吧。但我想，她肯定是我最值得信任，最值得依靠的人！
书包里的秘密作文11
我打算带一个一般人不带的东西——转转笔。因为我在学校无聊，想有个东西玩玩。吃早餐的时候，我就趁妈妈去厨房煎蛋的时候来到书包旁。（我家厨房和客厅不是连着的。）慢慢的打开拉链，把转转笔藏到书包里，书本的下面才放心的去吃早餐。
到了学校，我先装成平时那样从书包里拿出书本做课前准备。赵绅睿感觉有些不对，就在我去订正的时候来到我的书包前，轻手轻脚的把我的书本都拿了出来才发现有一支转转笔。
这时，我刚好回来。也感到有些不对，发现赵绅睿发现我的秘密，我就急忙小声说：“我把转转笔给你玩，你别告诉别人ok？”还好他比较爽快点头答应了。
开始到了中午，因为我没借书给朱俊乔所以他就一把抢过我的转转笔说：“厉景澄，借我书，不然我就不还你了。”他看一看自己手上的东西居然是转转笔，于是又说：“我还会告诉老师！”
我一看就急了，刚好赵绅睿走过，于是就对他说：“如果你能把笔抢回来，我就给你玩一个午休。”果然，他又点头答应了。
最后，笔还是被抢回来了，朱俊乔气极了，说：“我、我要去告老师！”我反驳道：“你带小刀我也可以告状。”这下，他没辙了，我还要求他不告诉大家，才放心了。
书包里的秘密作文12
有一只小兔子叫花花。一天花花放学回家，花花对妈妈说：“妈妈今天我考了100分。”妈妈一听立刻给花花买了很多好吃的东西，因为花花从来没有考过这么高的分数。
晚上，花花抱着自己喜爱的东西睡着了。这时，书包里的文具开始夸功了。铅笔说：“我的功劳最大，要没有我，主人怎么可能写字端端正正，也不可能得到老师夸奖。”橡皮说：“我的功劳最大，要吧是我帮主人擦掉错别字，主人也不能取得100分，我的功劳最最大。”这下可把卷笔刀给急坏了，它急忙站起来说：“你们敢和我比功劳吗？要不是我帮主人把笔削得尖尖的，主人也不可能拿它写字。”橡皮听了它们之间的争论之后，却悄悄地藏了起来。
第二天，老师布置给学生一项作业。主人花花立刻拿起笔在本子上认认真真地写着，突然，一个字写错了，花花在笔袋翻了几遍，还是没有找到橡皮，就大声哭了起来。老师看见花花没有把作业写完，就把花花批评了一顿。回到家，妈妈也把花花批评了一顿。花花心里像苦瓜一样苦。
当天晚上，花花入睡后。铅笔见主人这么伤心，铅笔就主动向橡皮说：“对不起，我不应该和你们争风吃醋，主人能考得好成绩，那其实是我们大家的功劳，缺一不可。”橡皮听了铅笔这番话后也有点不好意思，最后它们又言归于好了。
从那以后，小兔花花也经常考100分，经常得到家长和老师的表扬。但花花和它的文具也都很虚心，它们取长补短，共同进步！
书包里的秘密作文13
书包里有什么秘密？乐高？零食？不、不、不，我的书包里的秘密是一把钥匙，柜子的钥匙。
阳光明媚，太阳高高的挂在天上，我兴高采烈的来到教室。这时，一位同学送我了个气泡胶，并举手发誓，说她绝对不会把这件事告诉别人。我半信半疑并把起泡胶放到了柜子里，为了不让人发现，我还把钥匙藏在了书包里。
到了上课时间，我还是像原来那样安安静静上课，一节课也就这样平平淡淡的过去了，我的钥匙肯定也很平静的躺在书包里。可转眼到了下课时间，我紧张又激动的摸了摸书包，完蛋了，钥匙不在原来那个地方！我的心顿时提到了嗓子眼，把书包这翻翻那翻翻，把书包翻个底朝天也不见钥匙的踪影。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。完蛋了，完蛋了，钥匙不会丢了吧？这丢了可就再也找不到了！起泡胶也拿不出来了。此时，外面的小鸟也停止了叫声，风儿也不再发出喝彩声，仿佛也在为我担心。这时我转过头去，看到铅笔盒的下面露出了钥匙的一个小角，我把铅笔盒抬起来一看，钥匙正安安静静地吸在文具盒的背高一作文面呢！我长舒了一口气，心里的大石头也终于放下了。小鸟也继续叫了起来，太阳公公重新露出了微笑，保守秘密也并没有想象地困难嘛！
放学了，我又看到一位同学拿着我的钥匙要去开锁，我又害怕起来，悄悄走到同学旁边。一看，呼！还好，她拿的是她自己的钥匙，我放心了下来。幸好她没有拿，不然我的秘密就要泄露了！
这提心吊胆的一天终于结束了，我把起泡胶带回了家，这个秘密也没有让别人发现，我到家后拿着它高兴地一蹦三尺高。
书包里的秘密作文14
半夜，我听到书包里有塞苏的声音。仔细听后，我意识到文具和书在说话！
书包不好意思地说：我的主人总是让我的肚子鼓起来，导致我被我主人的朋友的书包嘲笑，并且说我很丑。”这句话在袋子里肚皮”当图书馆里的文具和书籍听到这些，他们谈论谁是无用的，谁是有用的。铅笔盒的哥哥先开口了：“主人总是去找我肚皮”书包里有这么多铅笔，你不能用光它们。你为什么不少吃一些？”铅笔兄弟一听，生气地说：我们是主人的书写工具。没有我们大师怎么能写作？”听了这话，其他文具和书籍觉得合理，并决定不排除铅笔兄弟。文具盒的哥哥一说完，中文书的姐姐就抢着说：主持人有这么多练习本，为什么不少拿一两本呢？”听了这话，练习本上的姐妹们充满了愤怒，说：主人一定有他带我们去的意图，我们不能缺少一个！”这些书认为提取这个祖母是没有用的，所以他们一起说：这位祖母的主人的摘录似乎对她没什么用处。最好被她带走。”本奶奶听着说道：没有我，老师就不能写好作文。我会留在这里。”最后，他们没有带任何文具或书出去。直到那时，他们才知道文具和书籍并不短缺。只有通过合作，他们才能帮助他们的主人学习！
是的，书包里不缺少文具和书。只有通过共同努力，我们才能学到好知识，在考试中取得好成绩！
书包里的秘密作文15
“唰唰唰”，书包里传来一阵又一阵洗澡的声音，我打开一看，语文书，竟然在洗澡。我一惊，还有数学书在跑步，科学书在看电视，英语书在说英语，本来充满宁静的书包热闹起来。我问了语文书：“你的水是哪里来的？”它拍了拍水龙头，水就不流了，它又拍了拍水龙头，水又流了出来。我问了问科学书：“那么你的电视是哪来的呢？”它拍了拍手，电视机就化成一股气消失了，它又拍了拍手，电视机又回来了。这个世界可真有趣。
我背着书包来到了学校，时不时好奇地打开书包，看看语文书们的所作所为。没想到，我每次看到都是一本又一本书整齐地躺着，纹丝不动，似乎被施了魔法似的。没想到，等我上课时，书包里又传出了声音。我再次好奇地打开书包，看到了它正快乐地嬉戏着。忽然，老师一声叫，我慌忙从书包里探出头来，挤出一丝笑容，但是老师还是走过来，打开我的书包，看到了排列整齐的一叠书。老师把我的书包放回了抽屉，抱歉地说：“对不起！”但她还是以怀疑的目光看着我。多亏了它们，我才躲过了老师的一顿批评。
回到家，我打开书包，又看到了生龙活虎的它们。原来数学书是数学老师，语文书是语文老师，科学书是科学老师，英语书是英老师，它们常年生活在书包里，就习惯了书包里的生活，便在书包里住下了。“可你们为什么偏偏要选我的书包呢？”我疑惑地问道，它们回答道：“因为只有你的书包才能容的下我们四个。”我又问了许多问题，原来水是我茶杯里的，而电视呢，是我的作业本，跑道呢，是我的零食。
书包的世界可真有趣呀，什么都有呢！
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