关于书包作文

时间:2024-09-18 15:36:58 状物 我要投稿

关于书包作文

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的关于书包作文,欢迎阅读与收藏。

关于书包作文1

  我是一个有一点圆又带点正方形的书包,身上有橘色、银色、靛色和黑色,真是色彩鲜艳!初次和我的主人相遇,是在环球商场,当时我高高地坐在展示架上,我的主人在众多色彩缤纷的书包中,一眼就看见我了,直嚷着要将我带回家,真是让我开心不已!

  我和我的主人生活至今已有五个月了,我的主人每到晚上睡觉前就会放进明天要上课用的书有:语文课本、数学课本、社会课本、英语课本、自然课本和电脑课本,有时还会放课外书和漫画把我塞的肚子鼓鼓的很不舒服,上课的时候就把我的嘴巴打开,“喎”……的一声就把我肚子里面的铅笔盒、习作、课本和垫板通通拿出来,让我松了一气,但是到了下课时间“喎”……的一声又把今天拿出来的东西,全部塞回去我的嘴巴里,让我的胃顿时又沉甸甸了起来了……

  但是,我会想对我的主人说:“谢谢”!因为主人常常背我到学校上课,如果我身体脏了还会帮我洗澡,让我看起来焕然一新、干干净净的!让其它的书包对我另眼相看,另外,我的主人也常常帮我清理书包中的垃圾,有污渍的地方还会帮我仔细地擦拭,坏掉的零件也会设法帮我修好,让我每天都是容光焕发、神采奕奕的!别人的书包都没有向我这么幸福!我真的很高兴有这么一个疼我、爱护我的好主人!

关于书包作文2

  两年前过生日,我收获一个礼物——拉杆书包,可外婆说上楼时背起来太重了,所以就一直没能给我使用。直到最近有一天我再三恳求,外婆才勉强同意我使用。

  拿到它我真是爱不释手呀!只见它是粉红色与玫红色相间的,旁边也有一些小花点缀其中,书包面上的是一个美丽动人的芭比娃娃,她正微笑地望着我,好像在说:“欢迎你,我的小主人!”

  在说说她“肚子”里的“大家庭”吧!第一层,装着我明天要交的作业,第二层,装着我的铅笔袋,那可是一个小“大家庭”哦!那里有性格直爽的尺子大叔,可爱灵巧的铅笔妹妹,锋利的小刀哥哥,活泼可爱的橡皮橡皮姐姐,帅气无比的钢笔弟弟……第三层,装的是我的课本,有语文书、数学书、英语书、品社书……看我的书包大吧!能装下这么多东西呢!

  我每天都把她“喂”得饱饱的,从没有“饿”着她呢!而且上学时我也总是轻拿轻放,下楼时,我也从不把她直接往下拉,而是把她轻轻背起来,走到楼下时再轻轻放她下来。我也从不把它乱仍乱放,更不会象有的同学那样拿拉杆书包玩撞书包的游戏。

  我爱那美丽而又可爱的拉杆书包,我要和她成为形影不离的好朋友呢!

关于书包作文3

  今天,小敏的书包里可热闹了。原来,文具们在争论谁来当文具代表。

  首先,文具盒站出来说:“主人没有我,铅笔都没了家。我知识渊博,长相英俊,文具代表非我莫属!”“哼!这算什么?”文具盒的话招来一阵嘲笑,顶不服气的是语文书。“假如主人没有我的话,怎么能说会道,与人交流?在社会交往中用处最多的还是语文。你们算哪根葱?”

  “小姐,不要王婆卖瓜——自卖自夸了!”排开人群,大家发现这话是从默默无闻的练习本口中传出来的。练习本说:“如果没有我,主人哪能解那么多难题!以前我从没争夺过什么名分,今天这个代表是非我莫属了!”

  水彩笔又娇里娇气的叫道:“说了半天,你们谁有我的作用大!美术课上,主角就是我了,那五彩缤纷的图画,你们谁也画不出来,只有我这个伟大的画家才配做家族的代表呢!”说完,把头一扬,很高傲的走进了人群。

  文具们还想继续吵下去,突然转来一阵苍老的声音,原来是书包爷爷发言了。书包爷爷笑着说:“孩子们,你们都有自己的长处和短处,要善于看见别人的长处,正视自己的短处,为了公平,都发挥一下你们的聪明才智,我们大家每天都当一天文具代表,有没有意见呀!”“没有!”书包爷爷刚说完,大家都不约而同的叫起来。顿时,书包里传出一阵阵笑声。传了好久好久。

关于书包作文4

  大家好,我叫书包。

  我的身体长长的,一看就知道能装很多的书,我穿着紫色的外衣,上面印着许多蝴蝶,还有几棵花草,真是漂亮极了。我有两个大袋子,一个装着书和文具盒,一个装着资料。

  小主人经常夸我能干,我听了就像吃了蜜一样甜。我和文具盒也是朋友">好朋友,每次我都把文具盒保管得好好的。有一次,小主人把老师发的试卷和资料,放到我的肚子里,我经常看,从字里我可以看出小主人写得很认真,把每一个字,写得工工整整,正是因为这样,我也学到了一些知识,我想:我也应该为小主人分担一些,我便把试卷收拾得整整齐齐。第二天,小主人把试卷交给老师,老师看到整整齐齐的试卷,称赞地说:“你的席卷真干净啊!”我心里别提多高兴。

  转眼间,一个学期又快结束了,我身上长特别脏,小主人帮我痛痛快快地洗了个澡。洗完后,我变得干干净净的。

  小主人对我很好,可是有一天,我坏了,从此,我便被小主人扔在书房里,我多么想回到从前啊!

关于书包作文5

  书包,他是我们上学的必需品,这样,发来的新书,买来的文具,就有了一个温馨的家。

  我的书包特别大,四四方方的。他的颜色是由黄色、红色、粉色三种颜色组成的,我很喜欢。背面有一对双肩带,是由粉色组成的,很漂亮,我也很喜欢。

  我的书包两边各有一个小网兜,左边每天装着一把蓝色的漂亮雨伞,右边则装着常常为我解渴的水杯,让我不会被淋雨,也不会口渴,让我的嘴巴每天保持湿润。

  我的书包里里外外有四个包。书包最大的包装的是我的语文书、数学书等......,还有一个小包我都是放文具盒、尺子等学习用品。第三层住的是我的一个本子大家族,一到做作业,语文本马上跳出来,钢笔也跳出来,让我写作业,一会是语文本跳出来,一会又是圆珠在忙碌,他们都想帮我快点完成作业。

  第四层住的是我的运动品,如跳绳、长绳、毽子等......,一到体育课,他们就积极的出来让我好好运动、运动。

  我的书包很整齐,只是有点旧了,但是我会好好爱惜他。

关于书包作文6

  我有一个黑色的书包,它是过年时候妈妈送给我的。

  一天晚上,我睡着以后,突然,书包里的铅笔挺起头说到:“小主人,天天上课,老用着我,他离不开我,所以我的本领最大。”英语试卷用流利的英语说:“Nonono,如果没有我,小主人怎能知道自己的学习是否很好,所以我的本领最大。”话音刚落,数学本昂起头,站在那里,就像世界的国王,说到:“只要有了我的存在,小主人做每做一道数学题的时候,都可以在我的身上计算、验算,所以我的本领最大。”语文书着急地说:“别忘了我,我也在这个世界上呀,如果小主人上课时没有了我,就看不到那些神奇的汉字,优美的词语,好玩的谜语,好看的课文了,所以我的本领最大。”这些话争吵了一个、二个、三个、四个,一共吵了四个小时,都说得口干舌燥,这时书包不耐烦了说:“你们的本领都很大,如果小主人失去你们,就像去了战场没有带枪一样,所以你们都不能少。”这时,铅笔、英语试卷、数学本、语文书脸都胀得通红,这下书包里再也没有人争吵,有的只是团结友爱,互相帮助。

  这就是我书包里的故事。

关于书包作文7

  前几天,我的书包拉链不知道怎么了,是拉也拉不上,开也开不开。为了拿书本,我是费尽了九牛二虎之力才拉开。这次更好,三个拉链全坏了。

  我每天都小心翼翼地走,生怕书本会掉出来。

  妈妈知道了,说:"如果你考个一百分就给你买个新书包。"我一蹦三尺高,因为今天我的数学就考了个一百分。我把这事告诉了妈妈,妈妈说:"我说话算数,今天就给你买个新书包。""耶!"

  晚上,我和爸爸、妈妈一起来到了商厦。我直奔卖书包的地方。哇!这里挂着各式各样的书包:有米老鼠的,西瓜太郎的,蓝猫的......真难挑选啊!

  我上看,下看,左看,右看,都很喜欢。但不能太贪心,只能选一种了。我首先看定了一个粉色的书包,上面有两只可爱的小狗,周围有许多小骨头和花,在图下方,有一行彩色的字母,我也看不懂,好看就行呗!打开书包,里面有四个装书本的地方,两旁还有装水瓶用的,真是太棒了。

  我看了一下四周,觉得这个最好了,就对妈妈说:"就买这个吧!"妈妈说:"你再看看,要不待会后悔了。""不嘛,我看了,就这个好!""那好吧!"妈妈答应了。

  走在回家的路上,每当有人从我身边走过,我都会把书包紧紧搂在怀里,生怕会被别人抢去似的。

  明天我就要背上它了上学了,我要爱护它,更要好好学习了。

关于书包作文8

  在我生日的那天晚上,妈妈给了我一个特别的惊喜---送我一个可爱的小书包。

  那个小书包可可爱了,从外表看来,你就会爱不释手,书包上面有一只可爱的威豹,瞧!它有胖乎乎的脸蛋和身子,它胖乎乎的脸蛋上顶有一簇簇整齐又美丽的短发,还有一双炯炯有神,闪闪发亮的眼睛,一个黑溜溜的小鼻子下有一张小嘴巴和一丛丛毛绒绒的大胡子,旁边还有一条黄白相间的长尾巴,它好像正坐在太阳下晒着太阳呢!上面有个拉链,拉开来可以放一些薄薄的东西。

  小书包上面还有个柄,即可以拎,又可以背,小书包两旁还有两只小袋子,是用来放零钱的。

  打开书包,前面也有两只小袋子,可以用来放小本子,一些小东西,东西。再往里面看还有一只不大不小的袋子,可以放很多很多的东西,最后还有一只很大的袋子,里面分三层,可以放书,纸……的东西。

  我还给这些大大小小的袋子各取了名字,放钱的袋子叫富富袋(因为放了钱,很富有),用来放一些小东西的袋子叫咪 咪袋,中间的那只袋子叫废废袋,最大的袋子叫大肚袋,最薄的那只袋叫扁扁袋。

  我每天都要用到它,就这样,我们成了形影不离的好朋友。

关于书包作文9

  有很多小朋友都希望有一个多功能书包,正好我是一个小创意家,下面大家看看我制造的多功能书包吧!

  我制造的多功能书包有各种颜色和各种各样的图案,保证你爱不释手。其实我要告诉你们,它们不但外表好看,而且有很多的用处。比如:在你没拿书的时候,你按一下黄色的按钮,你的书包里就会出现和以前一模一样的书;在下雨天你没有拿伞,你按一下绿色的按钮,它就会为你打伞;在你口渴的时候,它就会在你的书里出现一瓶水。

  多功能书包不但能帮你找到丢失的书,而且它也可以帮助你多做一些有意义的事。

  现在,还有些贫困山区的小朋友想上学,可是没有书包,只好在家里帮助父母做事情,所以我想把我创造的多功能书包送给他们,让他们有一个自己喜欢的书包。可是现在有些城市里的孩子很不珍惜物品,他们一见喜爱的新书包就把旧的丢掉。我想对他们说:“如果你们想要一个自己喜欢的书包,那么你就去使用我创造的多功能书包吧!”

  这就是我创造的多功能书包。小朋友们,只能你们努力,一定可以发明出更多更好的有益的东西。

  评析:米伟婷同学的这篇作文描写细致、想象丰富,语句通顺,所使用的词语也比较准确,写出了自己发明的多功能书包的特点。这篇作文的一个亮点是使用了承上启下的过渡句,作文结构更加清晰。更难能可贵的是,小作者非常有爱心,提升了文章的立意。

关于书包作文10

  今天妈妈送给我一个新书包,它就像一座房子,里面分了许多房间。我的书可以搬“新房子”啦!我不管三七二十一地把旧书包里的书全倒出来,顺手塞进书包里,然后睡觉去了。

  第二天,我打开书包,发现里面乱糟糟的,有的本子夹到书里,有的书皮都给弄皱了,有的书角给卷起来了……真的惨不忍睹!那些书好像在跟我说:“小主人,帮我们换一个位置吧,这里好挤呀!”我想:这回真的要好好整理一下书包了。

  我先拿出上课经常用的书本,并把它们把大小一致的书放一起,。有的书本的“衣服”太脏了,我拿了些纸巾把它们擦干净。接着发现一本书折了一个角,于是,我就拿一本厚的书压在上面,直到把它压平了。我再就把书分别放进这栋“房子”里。经常用的书放在最前面,是一起在空间最大的一“房间”,好方便它们的出入!把不常用的书,把它们安置在另一间稍微小的“间房”里,小本的书放中间,大本的书放在最后面。然后两旁塞满了垃圾的小兜兜清理干净。最后放进我的小水壶和纸巾。“好了,整理书包的事大功告成了!”我不由得欢呼起来。

  经过我一番细心地整理,书包变得整整齐齐、干干净净了,看上去舒服多了。原来整理书包是那么有成功感的哦!作文

关于书包作文11

  一天,放学回家,我刚想打开书包准备做作业,却听见书包里传出了激烈的争吵声。

  我好奇地打开书包一看,只见文具盒、橡皮、尺子、铅笔、语文书、数学书它们正在争吵的面红耳赤呢!

  只听尺子说:“我的本领大,我能帮小主人量物体的长度”;铅笔说:“主人写字需要我”;文具盒得意洋洋地说:“我的本领更大,你尺子、铅笔、橡皮统统都要我来装,主人没有了我,就没办法做作业”。“哼,别吹牛了”。数学书冒出头来说,“没有我数学书,主人会一窍不通,连个加减乘除都不懂”;语文书这时可不乐意了,“数学书,你有什么了不起的,我语文书可比你更重要,主人没有我,就会一字不识,连书都不会读的,更谈不上学你数学了”,一直躲在角落里的橡皮,这时也按捺不住了,急匆匆地说:“别看我个小,作用可大了,主人语文、数学题目做错了,可都要我来帮助改正呢”.......它们继续喋喋不休地争吵着,互不相让。

  听着它们的争吵,我再也忍耐不住发言了:“你们不要再争谁的本领大了,尺有所短,寸有所长,你们各有各的优点,都发挥了自己的作用,大家只有团结一致,相互合作,精心尽力地为你们的主人——我服务,当然还要加上我自己的勤奋努力,才能让我成为优秀的学生哦,我们缺一不可,一个也不能少”。文具们一听我的话,脸都红了,都低下了头不说话了。

  从此以后,书包里再也没有了争吵!现在它们都成为了好朋友,正齐心协力默默地为小主人我服务呢!

关于书包作文12

  我的书包是我小学一年级的时候父母给我的。这是我最喜欢的蓝猫卡。

  书包是蓝色的,上半部分是椭圆形,下半部分是正方形。上面有一只可爱活泼的蓝猫,正聚精会神地在一个大华丽的蘑菇下看书。外面有个口袋,可以装:纸巾。侧面有两个口袋,可以装:水瓶。背面有两个肩宽的网状书包,里面放满了海绵,防止肩部出现红印。下面有两条窄窄的带子,可以随意调节。书包上面有个小把手,不想背的时候可以背。很方便。

  书包里面的第一层可以放一些小东西,比如文具盒、作业本二楼的大口袋可以装各种课本。

  这个书包我带了两年了。我已经升到一年级了,书也越来越多了。书包鼓鼓的,我对它有很深的感情。上学,它和我一起上学,在路上真的很刺眼;在课堂上,它和我一起走进明亮的教室听和学习。放学后,书包里的铅笔盒噼啪作响,仿佛在演奏一首优美的交响乐。它陪我度过了美好的时光。

  想着每天背着心爱的书包去上学,突然感觉一股暖流涌遍全身。那是母亲的温暖!

  我喜欢我心爱的书包。

关于书包作文13

  现在同学们上学总是背一个又大又沉的书包,被书包压弯了腰。于是,我想发明一种新书包。

  这个书包的外形就像一个手提包,打开这个手提包,里面就出现了一个显示屏,下面是键盘,这个书包的名子叫电脑书包。这种书包里储存着小学到大学的各科知识,我们从小到大一直用这个书包。就省去换买书包的麻烦了。而且这个书包背起来十分轻巧。

  上课时,老师操纵着所有的电脑书包,比如要学语文,这种书包就会自动放出与课文相符合的动画,这样我们就可以轻松愉快地学习了。

  这种书包,可以自动出考试题,而且每个人的考试题不一样,是根据你学习程度的深浅给你出一定难度的题,先给你出比较简单的题,如果做对了,就再给你出比原来难的题,如果你做错了,电脑书包就再给你出同样难度的题,如果有谁作弊,电脑书包就会发出警告。

  下课了,电脑书包会放出美妙的音乐,让你感到轻松。活动课时,我们还可以和电脑书包一起做游戏。

  这种书包还能让我们看各地的图书,可以和世界各地的名师讨论各种问题,还可以跟五洲四海的小朋友谈天说地。

  现在科学越来越发达,我相信这种书包一定会在我们这一代人的手里。

关于书包作文14

  每天早晨,我背着书包,带着问题来到学校,听老师传授知识,解答疑题。每天下午,我背着书包,把一天的收获带回家。书包越来越重,我的肩膀也越来越硬。渐渐地,我脑子里的知识越来越多。老师,我要感谢你对我的教诲;书包,我也感谢你帮助我承载那么多的知识。

  爷爷奶奶说他们小时侯没有书包,就用一块布包一下书就去上学。所以他们说自己所学的基少。爸爸妈妈说,他们小时侯上学有书包,那只是四块布围起来再加盖缝起来的书包,不大,所以他们说自己所学不多。爷爷奶奶爸爸妈妈看了我的书包。哇!里面这么多书,又有那么多口袋,都塞得满满的,怪不得知道的东西那么多但是,我知道业精于勤而荒于嬉.即使我有这个好伙伴,但如果我懒惰不用功,书包里装的知识也不会变成我自己所拥有的知识。

  书包里装载着是知识的种子。种子撒在我们的脑海里,撒在我们的心田里。我一定要让知识结出丰硕的果实,献给爸爸妈妈,献给敬爱的老师,献给我敬爱的祖国,也献给陪伴我多年的伙伴-----书包。

关于书包作文15

  我在过生日的时候,我的朋友送给了我一个崭新的书包,书包里又大又漂亮,我十分的喜欢。

  我刚拿到新书包时,一股暖流涌进我的心里。第二天,我小心翼翼地背起心爱的书包,到了学校我又小心翼翼地把书包放下。同学和老师都夸我的书包十分漂亮,我心想,我一定要好好的保护我的书包,让它永远崭新。

  但是,我失信了。由于我成绩的下降,成绩不太理想,爸爸、妈妈和老师不断的训斥于批评,心里很不是滋味,所以我崭新的书包成了我的出气包,我放学一回家就把书包“嘭”的一声扔在了地上。有时心情不好会把他打到满身伤痕。

  第二天,我背着我那脏脏的书包,同学们看见了我那脏脏的书包,有的说,你那书包是千百亿年的古董吧!有的说你的书包是菜市场捡来的吧......就连老师和朋友也避开了我,我失望地走在回家的路上,突然我觉得乌云密布,连小草都在嘲笑我。我一回家,就开始洗我的书包,洗干净了,书包好像对我说谢谢。

  我觉得我们要珍惜属于我们的东西。

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