追求作文400字六篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的追求作文400字6篇，希望对大家有所帮助。
追求作文400字 篇1
孔子曾说过糊涂，后来取名为中庸；老子也曾发现过糊涂，后也取名为无为；庄子更曾经亲身体验过糊涂的生活，后人称逍遥也。然，如来所发现的糊涂——是一种超脱尘俗，与自然融为一体的忘我精神。忘我，非常人常解也，何为忘我？
忘我，古文有一句是这样解释的：“忘亲易，使亲忘我难，亦忘天下难。”然，忘我，从我自己的解释便是：“忘我——忘记自己，忘记你我，忘记一切世间世俗，用心去看世界，用心去听自然，用心去悟真理，用心去感真情。即忘我也！”
美国著名作家海伦相信大家都认识吧！她虽一生被病魔所折磨，但她并没有屈服，并没有消极，并没有抱怨。而是以另外一种心态，一种态度去看待现实。她虽失去听觉和视觉，可以说是已经没有忘我精神的了，但后来为什么又一举成名为著名作家呢？因为她挺过来了！挺过了人生给她的无数劫难，领悟出了世间真理，感悟到了人间真情。so人生，说到底，活的只不过是心情，然，心情又无人能解其本心也，简简单单的从字眼上的理解真理便是：有心才有情，然无心亦无情也。
人生最大的痛苦莫过于心中的灵魂没有归属之地，后至无心，无情也。你是否察觉？你是否感悟？人只要心存美好，亦万物一切皆美也；人只要心存善良，亦无可怨恨烦心之事也，只要人心若简单，终世界万物皆成空，后来空生透，透又亦生忘，正所谓为忘我也。
人生，来也匆匆，去也匆匆，空走人间几十载，生我之前谁是我？生我之后我是谁？
追求作文400字 篇2
作为一个独一无二的你，有没有一个自己的追求呢？
我是一个平凡的人，也是有一个独一无二的，我有着自己的追求和目标。我喜欢和别人谈起我的理想和未来；我喜欢自己谈起我的未来和理想时眼中的熠熠生辉；我还喜欢别人被我的语言和未来的生活所征服的样子。但是，我讨厌别人对我的不自信；我讨厌自己的不坚定；讨厌自己的不够努力......
有人对我说，要有一个平凡的追求。可是，那么要强的我又怎么会只愿有一个平凡的追求呢？我不断的努力，想在自己发光发热时让别人看到一个有理想有追求有抱负的人。我不想只成为别人口中饭后的家常，我想成为一个可以让我周围的人都可以发光的人，我想成为“上海”，可以带动了一切的"上海"。我想当别人提起我时都会只有赞美之词，我想让所有认识我的人以我为荣，我想要成为第一个把自己的梦想一直一直坚持下来的人。我不是做作，更不是别人口中的放大话，我只是想让所有人都知道我的追求，是我的追求一直让我那颗渴望实现梦想的心猛烈的跳动着！
每个人都应该有一个只属于自己的追求与梦想，哪怕你周围的人都已经放弃了原来的追求，哪怕你已经到了不得不为了生活而放弃地步，那么，请你坚持！一定要坚持下来，哪怕只有你一人在坚守着那颗为梦想而跳动的心，不要害怕。不要担心，你渴望的生活就已经在向你招手了！
加油吧！为了你的梦想和你的追求！
追求作文400字 篇3
小时候，怀着好奇心的心情读完了《海的女儿》。这是一个美丽而又忧伤的故事。小美人鱼为了追求人的高洁和不死的灵魂，放弃了华贵的生活和三百年的寿命，甘受种种痛苦，最终在希望幻灭之时，不惜抛弃生命。
当年我也曾问过自己：这样值得吗？年幼的我当然无法明白这个故事的真谛。即使是今天，每当这个问题浮现，答案仍不清晰。
长大后，学习压力使我喘不过气。别人都说一分耕耘一分收获，付出的总有回报。然而，有时我明明努力了，可是却无所收获。还记得那次考试，夜以继日地刻苦，换来的却是不可接受的低分。我开始埋怨上帝的不公，我开始放弃原来的努力，无论做什么事都显得有所松弛。妈妈看着我，意味深长地对我说:“在去看一看《海的女儿》吧，你一定会受益匪浅的，你会为现在的自己而深感羞愧。”我真的会羞愧吗？我再一次翻开了书。当故事中的每一个章节，每一句话，甚至是每一个字，再次进入我的眼帘，我感到一股甘泉涌入心田，她就像初春的第一缕阳光，使我的心豁然开朗。故事中的小美人鱼她追求美好的目标，但对于追求过程本身的看重，远胜于结果，而我却看重结果。一点点困难，已经使我退缩。虽然小美人鱼在表面上失败了，她没有成为人，但在精神上她至高无上，芸芸众生望尘莫及。
是的，无论怎样，你努力地追求，为了实现自己的理想不懈地拼搏，不论如何，都不会有遗憾。追求本身就是一种回报。追求本身就是一种美！
追求作文400字 篇4
在我们每个人心中都深藏着一份无声的渴望：一种创造辉煌人生的渴望。这种渴望有时会不经意地出现在静谧的时刻，比如当我们在夜晚将头靠在枕头上时。当一天的压力逐渐消失，有种声音会震撼我们的灵魂：“生活不仅是这样，我的人生可以更加灿烂。”
很多人已经学会了接受一种放弃追求梦想的生活，只安于现状。但是有时候就在我们最不经意的一霎那，我们会再次听到那个遥远的呼唤：呼唤着一种充实、有目标、有激情、有意义的生活。这种呼唤会一直萦绕耳畔，如影随行，即使我们试图用理智和成熟使之沉默，最终仍会发现它是我们骨子里的一团火焰，永远不会熄灭。
我们的直觉是正确的'。人生的故事可以更加精彩，而我们就是这个故事中的一个角色。有这样一句话：一个人一生所做的应该能在人类永恒的历史长河中留下印记。
如果你已经准备好去找寻你的人生目标，那就去追随那个声音吧。回到那个你最能清晰听到它的地方。对某些人来说，这个声音会在清晨，在繁忙的一天开始之前。而对另外一些人来说，它会在听音乐、看电影或读书时显现。也可能在他们漫步于林间或山岗时显现。
追求作文400字 篇5
企业家冯仑曾撰文记述他和李嘉诚的一次接触：
我们进到电梯口，开电梯门的时候，李先生在门口等我们，然后给我们发名片。发名片后我们每个人抽了一个签，这个签就是一个号，就是我们照相站的位置，是随便抽的。我当时想为什么照相还要抽签，后来才知道，这是用心良苦，为了大家都舒服。
抽号照相后又抽个号，说是吃饭的位置，又为大家舒服。最后让李先生说几句，他用英语讲了几句，又用粤语讲了几句，把全场的人都照顾到了。他讲的是“建立自我，追求无我”，就是让自己强大起来，要建立自我，追求无我，把自己融入到生活和社会当中。
之后吃饭，我抽到的正好是挨着他隔一个人的位子，我以为可以就近聊天，但吃了一会儿，李先生起来了，说抱歉要到那张桌子坐一会儿。后来，我发现他们安排李先生在每一张桌子坐15分钟，总共4桌，每桌都只坐15分钟，正好一个小时。临走的时候他说一定要与大家握手告别，每个人都要握到，包括边上的服务人员，然后他又送大家到电梯口，直到电梯关上才走。
追求作文400字 篇6
科学精神是很重要，科学精神包括了“新怀疑主义”。我们应该时刻保持警惕，用事实、用科学的方法，纠正错误，并且应当有坚持真理的毅力，这就是“新怀疑主义”的解释。
老师讲的，书本写的，并不是一贯正确的。应该有坚持真理的毅力，如果这是真理，不管别人说什么，我都会坚持真理。上课时，老师让我们做判断题，同学们说对，老师就说：“对吗，到底对不对”。同学还是坚持真理，老师又说：“你们好好看看这道题，到底对不对”，这是已经有同学说错了。老师问到第四遍，第五遍时几乎全班同学都说错。其实这道题是对的，只是老师锻炼我们坚持真理的毅力。
我们要学会质疑，老师说的不一定是正确的，比如老师说这句话用了比喻的修辞手法，但是这句话其实用了夸张的修辞手法，这时，我们要纠正老师的错误，要有坚持真理的毅力。
不迷信权威，不盲从与书本，不墨守陈规，执着求实，坚持真理，勇于创新 ，这是“新怀疑主义”的另一种解释。
我们怀疑不能没有依据，要有自己的理由，如果觉得老师讲的错了，我们要站起来说出怀疑的理由。如果我们怀疑错了，老师在纠正我们的错误时，我们加深了对食物的理解。有事我们的怀疑是正确的，它促使老师也去纠正错误。
我们以后在学习中要具有“新怀疑主义”精神，，这样，课堂就不会变的很枯燥了。
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