乐于助人作文

时间:2021-07-08 08:20:50 助人 我要投稿

关于乐于助人作文10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的乐于助人作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于乐于助人作文10篇

乐于助人作文 篇1

  有一天,我和我妈妈坐公交车的时候,车上人很多,我好不容易抢到一个座位。突然,车上来了一位老爷爷,我给他让座,然后他对我说:“你真是懂事的好孩子啊。”我说:“谢谢爷爷,这是我应该做的。”

  这是我第一次乐于助人!帮助人的感觉真好啊!

乐于助人作文 篇2

  “哎,王大娘,您好吗?”“哎,大伯,别忙活了,我帮您扫!”天上出现了道红霞,是谁又用她的大嗓门儿在说话?哦,这下是清洁工陈奶奶才有的特大嗓门儿,这个清洁工虽然年过花甲,却也神采奕奕,不管寒风刺骨的冬天,还是烈日炎炎的夏天,她总是在小区乐哈哈的忙里忙外,这儿的人们都特别敬佩她,她总是被人们夸得合不拢嘴,不过她还是停不下帮助别人的脚步,边忙着自己的事儿,还边帮助倒倒垃圾工或帮助老人下楼梯。

  有一次,邻居家林奶奶提着个袋子,里面装满了从市场买回的菜,她上楼梯时看到陈奶奶又在打扫楼梯,正在互相高高兴兴的搭话,由于年迈了,林奶奶突然来了个趔趄,身体直直地往前扑去,眼看就要摔倒地上了,陈奶奶连忙放下手中的活儿,眼疾手快地用她那有力的手一把扶住了林奶奶的手臂,飞快地将林奶奶拉了起来,然后,她关切地问林奶奶:“您吓到了吗?没事儿,您现在安然无恙,刚才的都已经过去了,不要再想刚才的事儿啦,快忘记了吧,您需要休息会儿,等会儿我送您回家。”我正经过这儿,看见陈奶奶小心翼翼地扶着林奶奶走了,但是等陈奶奶回来时,我听见她嘀咕:“唉,今天还没扫几个垃圾呢!”于是乎,她又风风火火地扫起了垃圾,但是她没能扫到很多垃圾,因为人们被她的影响,大家都会自觉把垃圾倒到该倒的地方了,我想,这对陈奶奶变说一定是一件好事,看着陈奶奶拉着垃圾车离去的背景,我欣慰地笑了。

  瞧,我们小区因为有个陈奶奶,地板上总是一尘不染,人似乎可以在上面照镜子了呢,我真为我们这片小区的这样的清洁工而感到自豪!

乐于助人作文 篇3

  我已经在学校里度过了差不多六年的小学生活了,我与同学们在六年的生活里,发生了许多事,有甜的,有酸的,也有苦的……但至今让我最难忘的还是罗明。

  罗明是我们学校里的大队委,她学习成绩优秀,热爱运动,勤奋学习,几乎是各方面都最佳。她笑起来总是甜甜的,嘴巴一翘起来,眼睛便眯成了一条缝,身体圆圆胖胖的,可真像一只小熊猫呀!她那一头乌黑亮丽的长头发,被扎成了一条俏皮的小马辨,在领操的时候总是一甩一甩的,可爱极了。她活泼,开朗,有礼貌的她惹人喜爱,她在上课的时候总是认真思考,专心致志,做好笔记,所以在她的作业本上经常会见到一个大大的A分!

  记得有一次,我们准备数学测验,有一道题我想来想去都不明白,连参考书都翻了,还是没弄懂,正当我在紧张的时刻,罗明走了过来,用手轻轻地拍了一下我的肩膀,轻声地问:“遇到什么困难了吗,有什么是我可以帮助你的?”她简直就是雪中炭,我的及时雨呀!我立刻向她请教,她拉开了椅子慢悠悠地坐下,双手捧着数学书,眼珠子滚动了一下,思考片刻后,便开始滔滔不绝地向我说解,等我明白时,已向她说明,可她还怕我还没弄懂,继续说,唉……还真是够“烦”的呀!但还是多亏了她,我的数学成绩才会有所提高。

  所以她不但是乐于助人,还勤奋学习,热爱劳动,运动也是她的喜爱,罗明在篮球比赛时立下的汗马功劳,为班级服务,乐于助人……她的.精神值得让我去敬佩。

乐于助人作文 篇4

  我不仅可以聪明的人活泼,还很可爱,是个乐于学习助人的小女孩。

  我的同桌忘了带这本书,我提出借给他;我的朋友把铅笔弄坏了,我借给了她;我的新同学,我把它借给了她的课外书;当我在美术课上时,我也把它借给了其他学生。乐于助人是我的特点。

  我记得当时我是在幼儿园,有一天,下着很大的雨,我的好朋友主流没带伞,我帮她的伞。她是短比我做的,所以当伞更加方便,为她的安全,我让我的母亲,她站在中间,不倒雨打她,让别人不能碰她。最后,我们还没有下雨,她很开心,我也很开心。

  我特别喜欢可以帮助学习别人,我也得到过很多学生朋友的帮助。妈妈曾经对我说:帮助需要别人就是在进行帮助我们自己,就等于为自己铺了一条好路。所以,我会选择继续努力做一个乐于助人的好孩子。

乐于助人作文 篇5

  我一帮助到别人,就特别开心。有一次,我在小饭桌儿写作业比较慢,写完时已经剩下我一个人了。我合上书正要收拾书包准备走的时候,发现了高衢权的语文书还工工整整的在课桌上放着!我一想:他明天上学的时候在学校里怎么学习啊?所以我就把他的语文书放进了我的书包里,带回了家里。等到第二天上学的时候我把书还给了他。他非常高兴的对我说了一声:“谢谢你啊!老李!”这时我俩的高高兴兴地笑了起来!

  在学校也是这样。比如,有一次上体育课时,有两个同学打了起来,我立刻起来拦住他们。有几个同学也和我一起拦在他们中间。我问了其中一位同学,那个同学说:“是他先骂我的,我才打的他!”于是我就对他们两位说:“你不应该骂他,你也不应该打他,要不你们俩互相道个歉吧!这样你们以后还是好朋友。”他们听后真的互相道了歉,又成为了好朋友。

  ……

  老师说:其实乐于助人不是非得要干大事,小事也可以,从一点一滴的去帮助同学、帮助别人。我想,我做到了!

乐于助人作文 篇6

  我喜欢音乐,喜欢听歌,每当我听到老狼唱的《同桌的你》,我的脑海中第一个浮现的就是她——梁蔼珊,她成绩好,乐于助人,常常帮助有困难的同学。

  她有一把乌黑浓密的长发,弯弯的眉毛下住着一双大大的的眼睛,能说会道的嘴巴,不说话的时候总是微微嘟起来,给别人的感觉是一个文静乖巧,但其实她是一个活泼的、有时候还笑里藏刀的不安分的女孩。虽然经常捉弄我,但是也常常帮助我。

  记得那天,下午上科学课,我翻遍了书包都没找到科技书,才知道自己忘记带科技书了。科技老师可严厉了,知道我没带书本上课,肯定会被批评的,怎么办!怎么办!我如坐针毡。这时,我的同桌梁蔼珊关心地问:“俊熙,你怎么啦!”“我没带科技书,等下老师发现就死定了!”我担心地说。她把科技书放到桌子中间,说“我们共用一本书就行啦!”“好啊,谢谢您!”我好像抓到救命草一样,感激地说。

  这时,科技课郭老师来到教室,让我们打开书本上课。因为我和她共用一本书,坐姿和眼睛跟其他同学不同,郭老师以为我们俩在开小差,走了过来,看到我们共用一本书后,问:“这本书是谁的?”我胆怯的说:“是梁蔼珊的。”我的话音刚落,梁蔼珊站起来说:“老师,这本书不是我的,是江俊熙的。”我想站起来跟郭老师说清楚书不是我的,但梁蔼珊拉了拉我的衣袖,示意让我不要再说话。郭老师说:“你为什么不带书上学?”“我不知道调课了。”梁葛珊低下头细声说。“那你就站着上课吧!”郭老师严肃地对她说。就这样,她被罚站了一堂课,我心里惭愧不已,同时也非常感激她在我无助的时候伸出手帮助我。

  这就是我的同桌梁蔼珊,乐于助人、处处为他人着想的女汉子。

乐于助人作文 篇7

  星期六,我在公交车站等公交车。不一会儿,来了一辆公交车,我高兴地上了车,发现有许多空位子,我连忙走到一个座位上坐了下来,不一会儿座位就坐满了。

  这时,上来一位老奶奶,老奶奶白发苍苍,驼着背,还拄着一根拐杖。老奶奶见没有座位,便伸手去拉扶手,可脸都红了,还是拉不到,她急得像热锅上的蚂蚁。我赶紧站起来走到座位旁,小声地对那位老奶奶说:您到我的座位上坐吧。”老奶奶坐下来之后对我说:谢谢你,小朋友。”我笑着说:不用谢,这是我应该做的!”

  下车后,我心里想,虽然坐的时间不长,但是能让老奶奶轻松一点,也是好的呀!想到这里,我心里比吃了蜜还甜!

乐于助人作文 篇8

  兴趣是什么?兴趣是船帆,兴趣是浆。因为兴趣,我们敢于过风餐露宿的生活;也因为兴趣,我们敢于九天揽月去,五洋捉鳖回。我的兴趣就是乐于助人。

  有一次,天上哗哗的,下着倾盆大雨。我打着伞,从少年宫走回家。在回家的路上,我看见一位大伯正把装满苹果的车子推向上坡的路。我看他推得很吃力,身上的汗水像天上的雨一样流出来。可是一旁走路的人们却视而不见。我想:我是少年先锋队的队员呀!怎能视而不见呢?想着,我便毫不犹豫地冲上去帮哪位大伯推车。可能是在一旁走路的人被感动了,便陆陆续续的上来帮这位大伯推车。大伯看到了这个场面,泪水湿润了他的眼睛。终于,车子安然无 恙地过了那座大桥。这位大伯连声对我说谢谢。便从那个“大果车”里挑出一个又大又红又香的苹果给我,说:“谢谢你,这个苹果给你吃!”但我说:“我是少先队员,我应做到。”说着,我便撒腿就跑,消失了。

  这天,我帮助了这位大伯。我希望,在我的感召下,社会会有更多乐于助人的人。

乐于助人作文 篇9

  她有一双乐于助人的眼睛。她有一张樱桃小嘴,嘴上总是带着微笑。她笑起来两个小酒窝非常可爱,组成了她美丽又可爱的脸。

  记得那是一年冬天。天下着大雨,我骑着自行车去买菜,由于我比较赶时间,骑得就比较快,路面很滑。我一不小心摔了一跤,胳膊摔在了地上,钻心的疼。手上被刮破了,我真有点儿忍不住想哭,眼泪都在眼球外围“跑步”。

  突然,后面传来一个声音:“我扶你起来吧!”当时,我就在心里想这到底会是谁。我很害怕。当我把头转过去时,我看到那是我的同学小瑞,我跟她玩的不太好,经常吵架,我没想到她会帮我。她很关心地问我:“摔到哪了?疼不疼?还可不可以走路?”我呆呆地望着她说:“没事,就是刮破了点皮,可以走路。”我对小瑞一点也不好,为什么她会帮我?在这个冬天使我感到温暖!

  啊!小瑞她真有一颗金子般的心,她有一双乐于助人的眼睛,她深深的印在了我的心里。

乐于助人作文 篇10

  我叫段智文,在南阳市第七小学上学。在我的名字里,“智文”这两个字代表了我,因为爸爸妈妈在给我起名字的时候想到了这两个字,智慧、文化。希望我长大像《三国演义》中的姜维那样机智,像杨万里那样有文化。

  我长得虎头虎脑,人见人爱,头上长着一头乌黑发亮的浓发,两道弯弯的眉毛,浓浓的,像一只小老虎。更讨人喜欢是我还有着两只乌黑发亮,炯炯有神的大眼睛,像两颗黑宝石一样闪闪发亮,神气十足的鼻子,一张能说会道的嘴。我经常上身穿着红白相间的校服,下身穿着一件红蓝相间的校裤,脚上是一双蓝色的运动鞋。

  我不仅长得帅气,而且还乐于助人。那是一个星期三的下午,刚刚还晴空万里,这时,不知是谁惊动了爱发脾气的雨爷爷,一大片乌云随风飘来,太阳公公一见雨爷爷要来了,害怕得赶紧躲了起来。正在这时,“丁零——丁零——”放学的铃声敲响了,同学们一听到放学铃声,就不管三七二十一,把课本和作业本随便地塞进书包,连忙跑出教室,向学校大门拥去,不久,豆大的雨滴落了下来,我那天幸好带了一把伞,正当我撑开伞准备走出校门时,看到了邻居家的小明正在屋檐下跺着脚,嘴里还不停地念着:“完了!完了!这可怎么办呀,一定要淋湿了。”

  我看到他这副着急的样子,便走过去关切的问:“小明,你怎么了?”小明着急地说:“下这么大雨,我也没带雨伞,怎么回家呀?”我对他说:“我们俩合打一把伞吧!”小明无奈地说:“好吧!”于是,我和小明在风雨中艰难地走着。雨哗哗地下着,丝毫没有要停下来的意思,由于天特别冷,小明一连打了好几个寒战,冷得直发抖。我搂着他问:“小明,你冷吗?”小明伸了伸脖子,摆出一副不怕冷的样子说:“没关系,我不冷,谢谢!”我悄悄地把伞往小明那边推了推,小明又往我这边推了推,我推过去,他推回来……就这样,我一直把小明送到家,才独自行走在朦胧的夜色里。

  回到家,我打开家门,妈妈看到我这副样子,嘴张得大大的,半天才回过神,赶紧把我的头发擦干,给我换了一身衣服,她不解地问我:“你不是带伞了吗,为什么还成了落汤鸡?”于是我把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听了,夸我是个乐于助人的好孩子。

  “赠人玫瑰,手留余香”,乐于助人的我因此受到了夸奖。以后我还要多做乐于助人的事,既能帮助别人,还能受到夸奖,你们说,乐于助人好吗?

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