助人作文600字合集6篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的助人作文600字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
助人作文600字 篇1
“砰！砰！砰！”谁在敲门？打开门一看，哎呀！原来是我的邻居——那位年过花甲的老奶奶。
老奶奶耳聋眼花，年过花甲，但是身子骨可硬朗着呢！整天优哉游哉的在院子里闲逛，可老奶奶她很受人尊敬！她在闲逛之余，却帮了大家不少忙：送报纸、捡垃圾、清扫楼梯……大家都觉的她是那么可亲可敬！和蔼可亲！
恍惚中，那次让我非常感动的回忆又展现在了我的眼前……
“下雨了！下雨了！”雨点“啪啪”的敲打着窗户。调皮的雨点儿像钢珠一样，砸在玻璃上，溅起了水花，咚咚作响。擦去玻璃上的水珠，往远处看去，好像一块灰幕遮住视线，灰蒙蒙一片，树呀！房子呀！什么也看不见。在我欣赏这风景的同时，也传来了一阵急促的敲门声：“咚咚咚！咚咚咚！”咦，谁在这天气里还来我家呢？我一边想着一边打开了门：啊！原来是那位可亲可敬的老奶奶！我赶忙把她迎进了家门：只见她斑白的两鬓上沾满了雨水，衣服都湿透了！“老奶奶，这样的天气，您还出来呀？您不怕着凉吗？赶紧喝点热水吧！”我边说边把热水递给了老奶奶。老奶奶似乎没听到，没接水，却从湿淋淋的口袋中掏出了我订阅的报纸：“好孩子，拿去吧！”令我惊奇的是，报纸竟然没沾一点湿！这时，我似乎感到一股温暖流遍了全身，似乎一切都变的更加美好了……
雨停了，老奶奶微笑着说：“好了，我该回家了！”说完，便带着那缕阳光，去帮助其他邻居了。这时，我觉得她那瘦小的身影中充满了光辉，充满了温暖……
在生活中，有很多像老奶奶这样的人，她们每个人的心中都充满着爱，正因为有了这些爱，我们这些祖国的未来，才能在漫长的人生坎坷路上走的更稳，走的更远！
助人作文600字 篇2
春天到来了，城市的各个角落里都开满了鲜花，红的、白的'、紫的，花儿们争先恐后的怒放，齐力打造着一个最美的春天，而就在这最美的季节里，我见证了一个个乐于助人的故事。
早上出发去学校的公交车上，一位老奶奶蹒跚而至，不消多说，坐在前排的小青年让了坐。
“奶奶，坐这。”
他从座位上站起身，然后一手撑扶着老奶奶的手臂，动作亲切的让老奶奶坐上了他的座位。
坐在后面的我见到了这一幕，公交车上所有的人都见到了这一幕，我们投向青年的目光都变了，变得柔和，如果可以，我多么想摘下一朵春日里最美的花送给他，他值得拥有。
下了车，车站旁边站满了人，但是一切都井然有序，没有人推推搡搡，没有人胡乱插队，等到公交车来了，他们都礼让着长辈，照护着小孩。人与人之间充满着温情，满是礼让。
我见到这一幕会心的笑了。
过了马路就是校门口，我站在十字路上等待着红灯转换，与我站在一起的有许多的小伙伴，我们是校友，都准备着去学校上课呢。就在这时一个盲人爷爷走了过来，我们见状，立马迎了上去。
“爷爷，等等，现在是红灯。”
我们看着他还在往前走的步伐，出声提醒道。
老爷爷停了下来，我们几个小孩子左左右右的将他包围，等到绿灯亮了的时候，我们都为他领路。老爷爷一下一下的用拐杖打着马路，我们时不时的就给老爷爷提醒一声。老爷爷一个劲的夸奖我们，说我们都是好孩子。
只是一句话而已，可是却让我们所有人心里甜甜的，这种甜甜的味道是任何糖果都比不上的，因为甜到了我们的心坎里。
乐于助人就像着开瞒着鲜花的春天，会让世界变得更美好。
助人作文600字 篇3
我们班有一个同学，他叫姚利伟。他虽然成绩不好，排在后四名里面，但是他为人憨厚老实。这在我们班里可是出了名。
现在就让我来给你们说一件事情来证明。有一次，轮到我们组扫地。我们这一个小组有三个女同学，两个男同学。包干区，我让女同学去，教室就让男同学打扫。这时，只有一个男同学在，我就告诉他等一会儿另一个男同学来了就让跟他一起扫教室。分配完毕，我就和两个女同学下楼去打扫包干区了。
来到包干区，我和两个女同学迅速地拾着地上的废纸。然后，用扫把清扫路上的垃圾。三个人起劲地干着。包干区变得越来越干净了。
扫了好一会儿，我们才把包干区打扫干净。然后，我们三个人就说说笑笑地回教室去了。来到教室，我看到教室里的一切出乎我的意料，扫把没有放好，扔在地上，垃圾没有畚起倒掉，在地上散乱地躺着。地板还是脏脏的，没有用拖把拖过。怎么搞的，竟然弄得这样糟糕!我火了。我抓住那个男同学狠狠地批评他。他说自己扫好了，剩下的应该由另一个同学负责清扫完毕。他居然不认账，我更加火了。这时，姚利伟正好走过来。我便把气全部撒在他的身上，狠狠地批评了一顿，最后命令他赶快扫好地面，倒掉垃圾，拖好地板……他只是默默地听我批评他，默默地扫着地，倒掉垃圾，放好扫帚，拖好地板……我看着他乖乖地做着一切，气就也消了。
然后，我走进教室，翻开《值日生记录本》。啊呀，不对，今天不是轮到姚利伟扫地，我怎么竟然去批评他呢?而且他也没有辩解一声呢?顿时，我的脸涨得通红。他没有找我“算帐”，反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老实的好同学!
助人作文600字 篇4
我是生活在山里的一颗助人为乐的梅树，在万物复苏的春天，叶枝繁茂，树杆粗壮的我正在午睡时，突然在半山腰上，一个从山上采药的孩子像皮球一样滚到了我的脚下。他摔得满身是伤，并且他采的药掉落在水里，流向远方。孩子急的哇哇大哭。这时，我机灵一动忽快忽慢的摇拽着我那枝叶繁茂的身体，仿佛在跳着优美的舞蹈。不一会儿，孩子被逗笑了，提着篮子笑呵呵的回家了。
在骄阳似火的夏天，人们在山上采药、砍树、挑水……这些都是。会使人流汗浃背的。即使穿着短袖T恤、短裤，也无法遮挡炎热的侵害。我看到了这情景，心中非常难过，也非常焦急。于是，我就用树叶枝叉为人们遮阳，人们一定觉得清凉。这异口同声地发出了“啊！壮实的梅树为我们遮挡了阳光！”的赞美。
在微风阵阵的秋天，我的身上、用胳膀上、头上都长满了大大小小颜色不一样的梅子。山里的老人拿它去泡药酒去食用，我觉得很开心，山里收药的人累了，坐在我的影子下休息一会儿，我觉得很开心；在小溪旁边的路上，你会看见一群孩子。他们边吃我身上的梅子，边喝溪水解渴，我觉得很开心……
在寒风刺骨的冬天，我身上的叶子如脱衣服一样的掉光。水冷的雪使小溪上结了冰。我恍惚看见一个瘦弱的老爷爷，老爷爷边走边说：“哎，收成不好，只能在冰天雪地里过冬了。”我一听，非常同情他，把树洞里仅存的几颗梅子踢了出来，送到老爷爷手里。老爷爷说：“谢谢你，梅树！”于是老爷爷就哭着回家了。
助人为乐是万物之本性，善良之源泉，我们要把这种美德传下去，时刻都要帮助他人。
助人作文600字 篇5
一张樱桃小嘴，一个小巧玲珑的鼻子，一双不大不小的眼睛忽闪忽闪的，一对秀气的眉毛可是做了十一年的老朋友了喽！大脑勺后面的马尾辫一晃一晃的，难得几回安分……这就是我，达婧娴。
一听到我的名字，你的脑海里肯定会冒出“文静”、“羞羞答答”等词吧？如果你真的是这么想的，那你就大错特错了。我在班上可是个“小将军”呢。而且，我对男生特别地凶，谁让他们调皮捣蛋不听我的话呢？虽然我对他们很凶，但是，当他们受伤时，我还是蛮热心的。
记得一个星期一，好不容易熬到了第三节课，终于到体育课喽！大家都蜂拥而至地挤出了教室门，在教室外面整齐地排着两列纵队，等待着去上体育课。体育老师把我们领到了操场上，带着我们做完准备活动后，让体育委员带我们慢跑。刚开始，体育委员带的速度正好，可是后面越带越快。有的男生还开始谈笑风生。前面刘豪和汪睿一边讲话，一边跑步，靠的很近。汪睿跑步懒懒散散的，一不小心，把脚伸到了刘豪前面，刘豪被拌了一跤。“啊！”只听一声惨叫声传来。我赶紧跑过去，把他搀扶起来，跟老师说我把他送到医务室。路上，我一直在“训”他：“刘豪，你就不能好好地跑吗？非要讲话，这下受伤了，开心了吧？体育老师说了几次了，跑步时不要讲话，你就是不听……”到了医务室，医生给他的伤口涂了点红药水，贴了创可贴，让他不要剧烈运动。下午，我一直看着他，不让他跑，不让他跳，只让他好好地走。他还说我好烦呀！总管着他，我说：“我管你是为了你好，让你的伤口好的快一些，这样就可以和同学们一起玩了。”
这就是我，一个乐于助人的我，你喜欢我吗？
助人作文600字 篇6
记得有一天，我们上语课，老师在给我们讲作文，就是帮助，主要内容：讲你帮助别人或别人帮你的事情。说到帮助，让我想起在三年级时的一件事，至今还是印象好深刻就像是昨天发生的事情一样!就是我帮助了一个低年级小妹妹的事，那是一件很快乐的事。
那天下午，下课铃响起，我们学校放学了，可是,就在那时候天下起了雨;还好中午出门上学的时候妈妈告诉我天气预报说今天会下雨，让我带上一把伞。学校的同学们都走完了，可正当我也正准备出校门的时候，我看见了一个小妹妹一脸着急的表情在学校保安室门口站着。我便走过去问她，“小妹妹”：你没有带伞吗?她羞答答的红着脸点了点头……
然后我就下定决心要把它送回家，我就问她,你住在哪里;后来她告诉我她家的地址，说来也巧，原来我们是住在同一个小区的。真的太巧了，我们打开伞走出校门，一路有说有笑的聊天一起往家的方向走去。走着走着我们发现了人行道上掉着50元钱我和小妹妹一起把钱捡起来想找失主，路上行人匆匆忙忙，我们发现了一个白发苍苍的奶奶在一路低头往回走，好像是在找东西，我就问她，奶奶：你在找什么东西?我们可以帮到你妈?奶奶说她把买菜的钱给掉了;我和小妹妹异口同声的说：是一张五十元的钞票吗?奶奶边点头边说，是的，是的……后来我们把捡到的钱还给了老奶奶，奶奶赞美我们是乖巧，懂事，的好孩子。老奶奶向我们说了谢谢之后就去市场买菜了。我和小妹妹手牵手边唱边跳的回家了，我们约好明天一起上学，自此以后我们便成为了形影不离的好朋友。
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