实用的助人作文400字5篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的助人作文400字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
助人作文400字 篇1
我们班的冯一川虽说有许多缺点，但他有个高尚的品质——乐于助人。
一次放学前，我像往常一样准备值日，已经出去排队了，教室里只剩下了几个女生，洗抹布的时候， 竟 发现水桶浑浊不清，已经没法再用了。这桶水打得很满，非常重，而且女厕离我们班足有十几米远，男厕去就在隔壁。这可怎么办？只能让一个身强力壮的男生去换水了。我出去找了几个人问了一下，可他们的回答却让我很失望：“不行没时间！” “我还要赶班车。” “我拎不动那么多水。”……十分沮丧的我觉得没多大希望了，还是让女生去女厕换吧。这时冯一川走了过来问：“怎么了？”我说：“没人去换水了，唉。”他却爽快地说：“那我帮你换吧！”说着他走进教室，拎起水水桶，吃力地向男厕走去，过了好一会，只见他气喘吁吁的提着满满一桶干净的水，哈着腰一步一步的艰难的走过来。水桶不停的摇晃着，洒出的水把他的裤子鞋子都浸湿了，但他却毫不在意；冰冷的水让他的双手变得通红，但他却没有半点怨言。这时其他的同学早已像脱网的鱼儿，飞出了校园。只有他甘愿为我们做出贡献。我刚想上去帮忙，而他却说：“闪开闪开！我能行！”他把水桶放下后，又拿起拖布在走廊洒水的地方，反复拖着，就连汗水流过脸颊都不知道。我感动得连忙道谢，可他却毫不在意的说：“没关系！以后换水尽管找我！”
这就是我们班的冯一川，乐于助人的冯一川。别看这只是件小事，却充分体现了他的高尚品质。难道不值得我们学习吗？
助人作文400字 篇2
星期天我妈妈去淮安区有事，我很长时间没去淮安区了，我央求妈妈带我一起去。
早上七点我们在宋集桥头车站坐车，7:15分发车，陆陆续续中上了满满一车人，有几岁的孩子，也有漂亮的阿姨，其中有一位老爷爷最有趣，手里拿着一个随身听，还放着《学习雷锋好榜样》。“老爷子，这歌早过时了，”一旁一个穿着时髦打扮入时的阿姨说。老爷爷说：“老歌好，我们那年代就喜欢听。”
说着话的工夫就到了宋集街，又有很多乘客上来了，其中有一个挺着大肚子的阿姨，她的肚子真大，真像一个小鼔揣在怀里一样。“让让，那个年轻人站起来把你那爱心专坐给孕妇坐。”司机说。可年轻人说：“凭什么？我又不是没打票？”这时我想站起来，但我转念一想离淮安区还有四十分钟的距离，那我还不得累死，忽然耳边又传来了“学习雷锋好榜样”的歌声，我的脸红了，雷锋叔叔能帮助有需要的人，我为什么不能呢？“阿姨坐我这。”“谢谢你小朋友，你真是个好孩子！”就这样我一直站到终点，虽然站得累累的，但是我的心里很高兴。老师经常对我们说“助人乃快乐之本”，我以后要做一个快快乐乐的人。
助人作文400字 篇3
在星期天，我和同学们约好了要出去玩。于是，我一大早就来到了公交车站。
上车之后，车厢里就像一个大蒸笼一样，热的'人喘不过气，而 且人也非常的多，有的人挤的连站都快站不稳了。这时候，有一个要下车的阿姨，她把座位留给了我。就这样，车子在拥挤而又闷热的环境下前行着。突然，司机来 了一个急刹车，车里的人磕到了头；有的人踩到了别人的鞋子；还有的人直接倒在了别人的身上，车厢里瞬间便充满了漫骂声，埋怨声……
这时， 上来一位抱着孩子的阿姨，那位阿姨看到车里的情景不禁皱了皱眉头，整个车厢里没有一个人给她让座，有的人直接把头扭到了窗户外面；有的人装作在睡觉。我想 把座位让给阿姨，可是一想：我这么小，要是站起来连扶手都够不到，还是等别人让吧。就在我矛盾的时候，司机又来了一个急刹车，阿姨怀里的小孩子的头一下子 磕到了座位上，便哇哇大哭起来。车厢里再次响起了漫骂声、埋怨声、还有小孩子的哭声。看到这个情景，我站了起来，把座位让给了阿姨。阿姨感激的看了我一 眼，说了声：“谢谢。”霎时，车厢里面安静了下来，人们都把目光投向我。我还听到有人在议论说：“这个孩子可真懂事啊。”
听到别人夸我的时候，我心里美极了。不一会，车到站了，我高高兴兴地下了车。
通过今天的这件事，让我明白了一个道理，那就是助人为乐。助人为乐是中华民族的传统美德，我们每个人都要做一个助人为乐的好孩子。
助人作文400字 篇4
看，他站在讲台上威风凛凛的样子，管着淘气包;虽然他不是报早餐的，但是他依然协助同学搬餐具……他就是关淳文。
就拿上星期四午休结束摆垫子做例子吧：班里有了可以摆垫子的架子，老师在班级里每组推选几位同学帮忙为他们组的同学收拾垫子。当老师说“谁来帮忙摆垫子”时，关淳文比谁都快，立刻举起手，毛遂自荐。虽然没有选上可以帮忙摆垫子，可是他依然协助同学摆垫子。摆垫子中有摆错的地方，关淳文也及时跑过来帮忙。虽然很累、很辛苦，可是他依然面带微笑。看见这一幕的我，不仅要为这位助人为乐的关淳文致以崇高的敬意。
早上，值日生没有把早餐搬上来，在家里吃完早餐才上学的关淳文立刻下去帮忙搬早餐。有的时候，他叫一些同学，率领他们一起帮忙搬早餐上来。兢兢业业、一声不哼。这让那些本是今天值日的同学，惭愧极了。
星期四下午大课间，因为下雨，我们在教室里做作业，谢妙韵老师上来看管纪律。当谢老师一踏进教室，关淳文就跑到谢老师面前，请求谢老师让他帮忙管纪律，谢老师心满意足的点了点头。关淳文站在讲台，认真登起淘气鬼的名字。果真，关淳文一站上讲台，全班顿时鸦雀无声。
关淳文，是一个热心肠的家伙，在同学当中有那么大的影响力，是老师最好的小助手，他是我的榜样。
陈老师评：用具体例子描述了关淳文同学乐于助人的性格特点，钦佩和赞美之情溢于言表，可见小作者是一个见贤思齐的人，赞!
助人作文400字 篇5
也许你敬佩关爱学生的老师；也许你敬佩知识渊博的博士；也许你敬佩认真工作的环卫工人，但我最敬佩的，却是乐于助人的警察叔叔。
记得有一天，天气炎热，骄阳似火，人们热得像蒸笼里的包子，浑身热气腾腾，好像要被蒸熟了一样。那天正好是星期天，午睡过后，我和妈妈在街上散步，远远望去，我看见一位卖冰糕的老爷爷，顶着炎炎的烈日，守着一辆笨重的冰糕车。他身上穿着一件破旧的蓝色上衣，脚上踩着一双微微泛白的黑色皮鞋，老爷爷热得满头大汗，浑身上下湿漉漉的。突然，一位警察叔叔走了过来，在老爷爷错愕的目光注视下，默默地帮老爷爷把冰糕车搬到树荫下，面带微笑地对他说：“大爷，天儿太热了，给您挪到树荫底下凉快凉快，大家伙儿也更愿意到这儿来买您的冰棍儿。”然后又从口袋里拿出了一张湿漉漉的10元钱，不由分说地递给了老爷爷，二话不说就转身离开了。目送着警察叔叔离去，老爷爷眼睛里泛着泪光，轻轻地说：“你真是个好人！”
这就是我最敬佩的人——警察，我们要向他学习。
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