还我自由作文

时间:2021-10-08 15:00:03 自由 我要投稿

还我自由作文(15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的还我自由作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

还我自由作文(15篇)

还我自由作文1

爸爸:

  您好!

  我是你的儿子潘木子。您知道吗?我有很多话想对您说,其中最重要的就是您对我的学习太严格了!

  一年365天,每天从早到晚,我都没有停止过学习,连寒假也不例外。还记得一次放寒假,我的作业已经都做好了,我多么想出去玩一下啊!我对您说,但您毫不留情地说:“不行,作业做好了,其他的呢?把今年教过的书再看一遍!”从您的语气听来,我知道想玩是不可能的了,我就像一只被困住的小鸟,只好乖乖听话。我当时恨不得长出一对翅膀,飞出去――去找那一片属于我自己的蔚蓝的天空。

  我是学生,学习是很重要的,望子成龙是每个父母最大的愿望,我深知自己的责任,知道“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理。在学校里,我十分认真听讲,努力学习各门功课,成绩都很卓越,是同学、老师一致认为的优秀学生,一学期下来得个10个小奖都是轻而易举的事情。

  学习,学习,你只关心我的学习,但你知道吗?我不是机器人,不只是为了学习而活,我还要享受这美好的童年……玩是孩子的天性,应该有时间是属于我自己的,让我安排自己的时间,比如可以下下棋,打打乒乓球,找同学玩游戏等等……那该多好啊!

  我很累,我想有时间放松一下啊!因为适当的休息,适当的玩也是一种学习,只有劳逸结合,才会有更好的成绩。爸爸,最后我再次希望您能体谅我,让我解下一些压力!

  祝

  身体健康,万事如意!

  儿子:潘木子

  20xx.09.27

还我自由作文2

  春风温暖,万里无云,阳光透进窗户射进屋里来。我坐在写字台前,出神望着窗外。听到院里小伙伴们嬉戏的声音,我才意识到今天又是一个星期天。但是,自从升到六年级以来,星期天似乎已经不属于我的了。

  上午做完了妈妈布置的作业,已经头昏脑胀了,中午,我几乎用哀愁的语调说:"妈妈,我出去玩一会儿,好吗?""不行!"妈妈干脆地说。我像泄了气的皮球,瘫坐在桌前。吃过午饭,妈妈对我说:"下午我给你准备了三道数学题,必须在我下班回来以前做完!"我听后不觉黯安然泪下。妈妈推起车要走了,望着妈妈离去的背影,我狠狠的说:"你就知道学习学习,烦死人了!"不料这话被妈妈听到了。她回过头生气的说:"你已经12岁了,该懂事了,我为了谁?你就要毕业了,不加班加点的学习,考不上重点初中,高中就没希望,大学更不用想!"说完,"哐"的一声,门被锁所上了。

  "皇"命难违,我又走进自己的小屋。坐在桌前,眼前出现了去年和同学们春游的情景。为了能去春游,星期六下午我就完成了作业第二天早晨,我把春游的事告诉了妈妈,但无论如何妈妈也不允许我去。后来因为老师说了情,妈妈才同意。一路上,我象一只出笼的小鸟,自由自在的跳呀、叫呀!我突然发现一大片碧绿的"菜’,大声嚷到:"多好的菜啊。"同学们听了都哈哈大笑,我才知道自己一定是说错了,羞愧地低下了头。这件事使我终生难忘。

  妈妈,还我星期天。

还我自由作文3

  我是一只小鸟,整天生活在大自然的拥抱之中。不过,自从那一件事后,一切都变了。

  一次,一个高高的男孩怀里兜着石子,手里拿着弹弓,拿起一个大石子,装在弹弓上朝我射来,我措手不及,被他射个正照,我头晕目眩,从树上掉了下来,我的翅膀和腿都受了伤。

  当我醒来的时候,我已经被他关在了一个铁笼子里,再也没有了自由。在这个笼子里,小男孩对我很好,整天吃喝无忧,但这不是我想要的,我何时才能回到大自然的怀抱呢?

  还我自由!我一次又一次地用我那柔弱的身躯去撞击那铜墙铁壁,可男孩人没有察觉到我的反常,只是对我说:“不要再这样了,你会受伤的。”

  还我自由!我日日夜夜思念着那棵大树,那片森林和盼望着我早日归家的老母亲。我茶饭不思,夜难安寝,只有两行思念的泪在脸庞上流淌。

  突然有一天,那个男孩仿佛知道了我的心思,含着泪把我放了出去。我很可怜那个小男孩,但又必须回到大自然,我在空中盘旋了两圈,又重新回到了那片森林。

  其实每一个人都有这样的经历,男孩好比母亲,我们好比小鸟,我们的母亲都非常的疼爱自己的孩子,什么时候都怕自己的孩子受伤,每时每刻都控制着孩子们的活动范围,从来不让孩子接近大自然。

  可是只有在逆境中成长的人,才是真正的强者。

  要让你们的孩子在大自然中自由地生长,冰心奶奶曾写到:“花儿和儿童一样。”可是如果你限制了花儿的生长范围,那这朵花永远都长不大,也不会开出鲜艳的花朵。

  家长们,请把自由还给孩子们吧。

  老师点评:由鸟到我,再到所有的孩子,你的思维在层层推进,但都围绕着“自由”这一主题展开构思,行文流畅。

还我自由作文4

  我有一个严厉的妈妈,一个慈祥的爸爸,我是一只“没有翅膀的小鸟”。

  每当我写完了作业,妈妈总是不能让我见一下“鸟笼”外的风景,可以找各种借口来严格要求我,而爸爸,则帮我说话,然而我每次都会听妈妈的去做,一天,一天,又一天……我已经很久没见过外面的风景了,脑海里早已忘记了那些本该属于我的“自由”,多么希望……真怀念。

  “嘿嘿,今天终于写完作业了,应该可以出去玩会儿吧?”当我正准备出去的时候,妈妈回来了,看见我没写作业,就问我:“作业写完了么?”我兴奋地答到:“嗯!全都写完了!不剩下一个作业!”本以为可以出去玩一会儿,可我依旧逃不出妈妈的“魔爪”。“做完了就去练钢笔字!马上要考级了,你可不能拖班级的后退!”“哦,我知道了,那我……”妈妈打断了我的话:“别那么多废话!快点去!”

  爸爸看到妈妈在训斥我,说:“又是这样,孩子已经写完作业了,不能让他休息一会儿吗?整天说为了他为了他,你这是在害他还是为了他?”“行了,爸爸,您不用说了,我知道您是为了我,但是,还是听妈妈的吧,我这就去写。”我走上楼梯,情不自禁,不知不觉,控制不住自己地失声留下了大滴大滴地眼泪……我又一次被关进了“鸟笼”。

  不知道为什么,感觉时间过得好慢。此时,我正静静地躺在“鸟笼”里。妈妈,您欠我一双飞向蓝天的翅膀,我想要一个自由……

还我自由作文5

  “你还看什么课外书啊!还不给我写作业去。”爸爸对着红红说。红红听了,委屈的说:“爸,我作业写完了。”爸爸听了,火气更大了,举起他那芭蕉扇一样的大手向红红的脸打来,还大声的冲着她说:“作业写完了,不会做练习题吗?”只听见“嘭”的一声,门关上了,爸爸从房间里走出去了。

  红红在房间里悄悄地哭了起来,心想:爸爸!每个孩子都渴望自由,我知道您很关心我,希望我能考出好成绩,可我毕竟是一个孩子,我也需要自由啊!哪怕只有一点点,我也愿意。红红含着泪水向书桌走去,拿起笔,不知道是怎么回事,手抖得很厉害,脑子里一片空白,习题也做不出来了。

  吃完晚饭,红红复习完功课后,便去睡觉了。红红在床上辗转反侧,难以入眠。过了好一会儿才睡着了。在梦里,她梦见了爸爸不再什么事都管她了。一天,红红写完作业,正准备到外面走走,爸爸看见了,微笑着说:“快去吧!你可以在写完作业的情况下,去外面走走或做些你喜欢做的事。”红红听了,一蹦三尺高,说:“我终于可以自由活动了。”说完,连蹦带跳得出去玩了。

  “铃铃铃!”闹钟响起了,它正在催红红快点起床。红红从梦中醒来,她回想到自己刚才做的美梦。忍不住又再一次哭了起来,她大声的喊道:“还我自由。”

  其实,每个孩子都需要自由,如果一直总让孩子做某件事,会使孩子变成关在笼子里的小鸟一样,失去了体现自我的机会。

还我自由作文6

  现在,学习压力如此巨大,许多的复课都被老师无情的霸占了。如今,他们也都成了语.数.外.老师的天下。我们也似乎变成了写字的机器,每天都在不断的读书写字。我想大声呐喊:“老师’请还我自由!”

  其实站在老师的角度上,我也知道您很累,但是您还是孜孜不倦的教导我们,想让我们抓住每一分每一秒,努力学习争取取得更好的成绩。

  可是老师您有没有想过,小学生应该全面发展的,为了学习我们体育课不上了,美术课不上了,计算机课也被占了.....让我们如何来全面发展?

  老师我们也好想像以前一样在体育课上锻炼出强健的身体;在美术课上描绘出美丽的山河;在音乐课上吟唱出动人的旋律;在计算机课上......

  现在的我们脑袋里只装下了语.数.外,一直紧绷着,可是老师您知道么,如果这根弦一直紧绷着,一直像陀螺一样不停的旋转着,始终有一天他会松懈,会停止转动。

  老师,我希望在我们学习到很晚时,您能对我们关切一笑;对我们说一句关慰的话语;对我们投来关切的眼神。这样我们便不会埋怨,不会难过,因为我们有一位很关心我们的好老师。

  在这六年的小学生涯中,您一直不知疲倦的教导我们。您很辛苦,但老师您可以让我们放松一下,您也放松一下吗?虽然我知道我的愿望不一定会实现,但我还是在苦苦等待着......

还我自由作文7

  听说每个人一生都会生水痘,这不,身体健壮的我也生了水痘,这可让我叫“苦”啊!

  那天早上,我感觉浑身都痒,就叫醒在一旁还在昏昏欲睡的姐姐。姐姐被莫名其妙的叫醒,很是不爽,就嘀咕地说道:“有事没事都把我叫醒,真烦人!”说着,便转身想要继续睡。我灵机一动,赶快进入正题:“姐姐,我好像生了水痘了!”“什么!生水痘了?”姐姐一下子来了精神。我就告诉她,我全身都痒。姐姐让我把衣服掀起来给她看看,这一掀不仅吓到了姐姐还吓到了我,我身上到处是红豆子。

  姐姐一叫,引得一大家子的人围着我团团转。爷爷说:“这是过敏!”奶奶提出抗议:“过敏不是这样的!”姑姑提议说:“会不会是水痘啊?”“如果是水痘的话,会引起发烧的吧!”“那这是什么呀?”“不清楚。”讨论了半天,也没讨论出结果。这时,爷爷提出了自己的想法:先带我去农村的小医院看看,如果看不出来,再带我去大医院。全家赞成!

  我们到了小医院,医生看都没看就说是过敏,真是太不负责任了!所以姐姐给她起了一个称号“土医生”。

  我们一大家便信以为真,可吃了他开得过敏药,第二天不但没好反而痘子增多。爸爸这才决定带我去大医院。

  来到大医院,医生一看就说是水痘。并再三嘱咐不准吃这不准吃那的,最令我头痛的是不准出门。一向外向的.我可容忍不了这一条,可是这又能有什么办法呢?

  一出医院,姐姐一家就出去玩了,真是让我羡慕不已啊!“臭痘,你知不知道你可把我害惨了!”

  就这水痘,把原本快快乐乐的老家生活,搞成了一塌糊涂的笼子生活。我就像一只小鸟,渴望飞出笼子的自由!

还我自由作文8

  妈妈,我明白您“望女成凤”的心愿,所以每个周末给我报了很多补习班,可您考虑过我的感受吗?每周周末,我都在堆积如山的作业和补习班中度过。您不觉得我很累很累吗?现在,我多么渴望你还自由啊!

  每周周末,语文、数学、英语各门科集体上阵,周末就像明星走秀一样,匆匆忙忙的;而我就像一个超人,飞来飞去,马不停蹄,连午饭都只能用干巴巴的面包解决。最难受的是,我还不能“伸张正义”,只能忍着。而且,您总说那是兴趣班,可这根本不是我的兴趣,而且您的呀!为啥要强逼我去干那些我不想做的事呢?我想学画画,您不让,说学画画也画不出什么名堂来,还浪费钱,可那儿至少是我的兴趣啊!这些就先不说,我经过长时间的高压学习后,做点儿体育活动也是不合理的,可您连这些都不允许。那一次,总算是把所有作业赶完了,刚想下楼跳绳,可您一见我要下去,便说道:“读完了英语再下去。”没办法,我只好去读英语了,可您又说这读不好,那读得不标准,导致折腾了很久,当我又要下楼时,您却看了看表,说道:“都九点了,别下去了。”

  妈妈,我知道,您是为了我好,可我也希望我能像其他小孩一样去玩耍。好不容易盼到了那一天,有好友约我去玩。我很高心,可我还有您布置的作业没做,我本以为您会通情达理,可您偏偏不准,我当时也是十分难过。

  妈妈,您对我的期望特别高,但我也要自由呀,我多希望能逃出笼子,飞翔蓝天啊

还我自由作文9

  我不否认,母爱是温暖的,宛如灿烂的曙光,让人在黑暗之余获得希望。可我也不否认,母爱是紧迫的,那是一种难受的,喘不过气似的感觉。

  在我的心目中,妈妈一直都是我的天使,她的翅膀是那样的圣洁,没有一丝污垢;她的爱是那样的伟大,伟大到能包容一切!可正是这上帝一样的母爱,正是这无法用言语去表达的母爱,我第一次感到了拘束。不知什么时候,妈妈已经掌控了我所有的自由,就连一分一秒也不给我喘息的机会,不知什么时候,我的时间再也不是只属于我一个人的了,慢慢的,悄悄的……妈妈也走进了我的自由……

  妈妈啊!请还我自由。我承认,我是您的希望,但这并不代表我只是您的一个物品,我有血有肉有生命,我会哭会笑会郁闷。但为什么,在您的心里,我永远只是一直鸟笼里的小鸟,被剥夺了飞向蓝天的翅膀,那样的生活又有什么乐趣和意义?

  妈妈啊!请还我自由。整天拿着一本本重千金的书,整天背着单调的abc,整天读着别具一格的唐诗宋词。我是多么想念那无忧无虑的生活,我是多么想念"地牢"外的欢声笑语,我是多么想念绿草如茵的大地啊!

  我的自由,是那么的可悲,只有被剥夺的权利,却没有再次拾回的勇气。我的自由,是那么的稀少,只有走不尽的黑暗,却没有那一丝丝的光明。

  妈妈!请还我自由!我不是人偶,更不是任你摆布的傀儡。妈妈!请还我自由!还我一双自由翱翔的羽翼!还我那喜气洋洋的家园!

  妈妈,请还我自由!

还我自由作文10

  “终于放假啦,好高兴哦!”

  “回来啦,快去写作业!”

  “今天星期天,我作业早就写完啦!妈妈,我可以玩一会吗”。

  “哦,那去玩一会 吧”

  “哦耶”说实在的,不是我贪玩,而是我很久没有玩过了,我打开电脑,准备徜徉于网络世界中的时候这时,突然传来一声尖叫“宝贝,快给我去学习,我让你玩是让你看一会作文书,你在干什么,辜负我和你爸爸的用心。”

  哎╮(╯▽╰)╭,我只好恋恋不舍的离开电脑,奔向我的房间,拿起可恨的作文书。这时,我看到了放在文具盒边的橡皮泥。勾起了我的回忆,记得我小时候,我曾用橡皮泥捏了三匹战马和三位战士,我把它送给我的朋友,为他们增添了欢笑。在学校的手工制作大赛中,我捏了一个机器人,获得了一等奖……我对橡皮泥情有独钟。下课玩、上课玩、吃饭完、睡觉晚,甚至把橡皮泥中的人物当成了现实,可是,在一节语文课上,我又旧病复发,摸起了橡皮泥。老师发现了,请来了家长,橡皮泥没收了,我的童年的梦想也被没收了……

  想到这里,我不禁哭了起来……“宝贝,书看好了没有哇,我今天和你爸爸有点事情,要出去应酬,一会我让王婶过来给你做饭,不许玩,写作业啊,我每半小时给王婶打电话,看你做了什么,乖啊!”

  “哎,每天都应酬,你们什么生活陪过我吃过饭啊!在你们心中,只有学习,学习,学习!根本没有我,就知道让王婶来,呜呜呜!”

  还我一片自由的蓝天!

还我自由作文11

  自从我上了六年级,妈妈就变了,没了慈祥,没有了温柔,面对我的是一张阴沉沉的脸,活像只刺猬,我连自由都没有。

  一次,妈妈准备去看看奶奶,正好星期六,我冲了出去,对妈妈说:“妈妈我也想去。”妈妈的脸由晴转阴,对我说:“作业写完了吗?”我说:“早写完了。”妈妈又说:“写完了去复习。”我说:“也复习完了。”妈妈又对我大吼道:“不会去做复习题?”我回到房间里,望向蓝天,望着那飞翔的小鸟,望着那自由自在的小学生,流下了两行酸泪。砰的一声门关上了,我知道妈妈走了,去看了奶奶,我很纳闷,为什么上了六年级就没了自由,为什么上了六年级慈祥温柔的妈妈不见了?为什么上了六年级连自己的奶奶都不能见一面?

  我好烦恼,更多的是讨厌,不喜欢上六年级。

  还有一次,星期五晚上,我回到家,复习了一会,心想:学了一星期放松一下吧。我便出去看电视,刚打开电视,妈妈鬼鬼的出现在了我身后对我大吼:“知不知道你英语这次其中考试才考了95?这么烂的成绩,还想看电视?快去学!”我马上关上电视,闷闷不乐的回了房间,我边哭边想:95分已经不错了,95分已经是全班第二了,为什么?不能玩一会,为什么自己连自由都没了?为什么?为什么?这上了六年级,为什么和以前不一样了?是成长路上的烦恼吗?

  妈妈,快还我自由吧!快还我自由吧!

还我自由作文12

  你还看什么课外书啊!还不给我写作业去。妈妈对着红红说。红红听了,委屈的说:爸,我作业写完了。妈妈听了,火气更大了,举起他那芭蕉扇一样的大手向红红的脸打来,还大声的冲着她说:作业写完了,不会做练习题吗?只听见嘭的一声,门关上了,妈妈从房间里走出去了。

  红红在房间里悄悄地哭了起来,心想:妈妈!每个孩子都渴望自由,我知道您很关心我,希望我能考出好成绩,可我毕竟是一个孩子,我也需要自由啊!哪怕只有一点点,我也愿意。红红含着泪水向书桌走去,拿起笔,不知道是怎么回事,手抖得很厉害,脑子里一片空白,习题也做不出来了。

  吃完晚饭,红红复习完功课后,便去睡觉了。红红在床上辗转反侧,难以入眠。过了好一会儿才睡着了。在梦里,她梦见了妈妈不再什么事都管她了。一天,红红写完作业,正准备到外面走走,妈妈看见了,微笑着说:快去吧!你可以在写完作业的情况下,去外面走走或做些你喜欢做的事。红红听了,一蹦三尺高,说:我终于可以自由活动了。说完,连蹦带跳得出去玩了。

  铃铃铃!闹钟响起了,它正在催红红快点起床。红红从梦中醒来,她回想到自己刚才做的美梦。忍不住又再一次哭了起来,她大声的喊道:还我自由。

  其实,每个孩子都需要自由,如果一直总让孩子做某件事,会使孩子变成关在笼子里的小鸟一样,失去了体现自我的机会。

  妈妈们请还给我们自由!

还我自由作文13

  妈妈,在我心底,我总有一些话想对你说却又不敢说,这次我终于鼓起勇气,借习作的机会,敞开心扉向你诉说我的感受。

  妈妈,从小你就用学习的枷锁牢牢地锁住了我的自由,给我的童年蒙上一层灰暗。妈妈,在我心底,我是多么的渴望自由啊!

  可你一直让我参加这个补习班,那个特长班,别说我的休息时间啦,就连吃饭睡觉的时间都所剩无几,学习把我的生活全部占据了。妈妈,我多么想出去玩一玩啊,像别人一样在蓝天下,阳光里欢快地和小朋友嬉戏,玩耍。可是,每当我向你乞求时:“让我出去玩一会儿吧。”还未等我把话说完,妈妈你便用严肃的眼神盯着我,大吼道:“不行!有什么好玩的,作业都做完了吗?”我的心此时一下就碎了,最后的一丝希望没有了,我多么的想对你说:“我已经做忘了呀!”但是,此时我却什么也说不出来,因为我知道你这是为我好,希望我长大以后有出息。可窗外玩耍的小朋友快乐的身影,是我多么的渴望和羡慕啊。

  你还记得有一次吗?那是一个风和日丽的星期天,我早早的就跟我的好朋友约好去广场放风筝,可你却给我刚报一个英语补习班,非要我马上去学习,我当时就连下了眼泪,我真的此时不想去补习,我。

  妈妈,难道你没有童年吗?请不要再给我增添更多的压力了,让我拥有一个属于自己的休息日,拥有一个快乐的童年吧!

还我自由作文14

  今天放学回家,遇到小学同学,她向我抱怨说她的父母给她的压力太大了,压得她几乎没法呼吸,每天做完老师布置的作业后,还要做完妈妈每天规定的练习题和十几本参考书,不准玩电脑,甚至也不准看电视,每天就只有作业陪伴着她,当我听了她的话后,便问她:“为什么你的父母要这样呢?”她说:“因为上次考试没能进前三十名,所以,唉!有时候一觉醒来,头昏昏的,眼湿湿的,恐惧的分数恶魔搬地向我袭来,张牙舞爪,让我战战兢兢的,我就要承受不住了。”

  听着她说的,我沉默了:难道我们敬爱的父母都是拿孩子当他们炫耀,实现他们愿望的工具吗?不,我想不是的,可能每个家长都希望自己的孩子拥有优秀的成绩,长大后就不用那么辛苦了,但孩子不懂得他们的苦心,但有时候我认为家长错了,不是每一个孩子都会按照他们制定的目标走的,我们也有自己的梦想也有自己的目标,也有自己想干的,为什么父母不听听做孩子的想法呢?

  孩子不一定是错的,在寒假来临之际,我们早已计划好了,痛痛快快的玩,可,父母给我们报的补习班彻底粉碎了我们那么美好的“梦”,让我们失去了快乐,失去了笑容!

  父母望子成龙,望女成凤的心愿我们清楚我们明白,但,不要把我们囚禁在牢笼里,好吗?还我快乐,还我们自由,让我们展翅高飞,让我们自己去创造精彩人生,活出快乐的自己,可以吗?

还我自由作文15

  现在一到假期,家长们就给孩子们报各种各样的兴趣班,而且都没尊重过孩子的意愿。作为孩子的我们多么可怜啊!

  今天,我看到这样一幅漫画:漫画上有两个笼子,一个大,一个小。大笼子上写着“各种补习班”,而小笼子上写着“放假”。小笼子一开,画中的小鸟立马就像箭一般往大笼子扑去,大笼子旁的几个人在向他招手。

  我觉得现在的家长一味地给孩子报各种补习班,从来没有尊重过孩子的意见。我知道,家长是为我们好。可是,也请家长尊重一下我们,让我们选自己喜欢的班,自己喜欢的老师,这样才会学中有乐,乐中有学,对学习乐在其中,这种学习效果是很好的。

  我见过一个同学,他妈妈让他去上数学补习班。但是他对这个老师、这个班很不感兴趣,上课无精打采的,导致在班上考试每次都是最后一名,到头来没学到知识,浪费了时间、浪费了金钱、累了自己和家长。上个暑假,妈妈给我报了个卓越大语文的唐代文学班,我对这个很感兴趣,而且喜欢给我上课的两位老师。这两位老师既幽默又有教学经验,很受人喜欢。从中我也学到了许多东西,在平时课堂上和考试中学以致用,还丰富了我的课外知识,让我增长了见识。

  学习其实是有趣的,并不是枯燥的。去学课外补习班也是应该的,开心的,能学到知识的。但是,请家长们尊重我们的意愿,还我们一片自由的蓝天,好吗?

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