有关自由作文400字3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的自由作文400字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
自由作文400字 篇1
自由是个令人感到兴奋的字眼人们都渴望着自由,但是对有小学生来说“自由”更准确的说是自己的时间是少得可怜的,那么一点点的课余时间,被望子成龙的家长们安排的满满的,其余的时间,还有那令人头痛的的家庭作业,还有家长们亲自留的,还有……
对于我们来说课余的'时间是十分少的,但是家长并不体会这一点,各种的卷子、练习题接踵而至,为的是什么?为的是让我们能有个好的成绩,能够出人头地这便是家长们的目的,在国外看来,这种目的是十分荒唐的,在国外上学是为了让孩子更快乐,生活更丰富,活动的空间自然是很大的,而且在国外几乎是不存在人们说所说的家庭作业,即使有也是少了又少,可是在国外培养出的人才,确实要比中国多。对于家长们的这些做法,作为一名小学生我还是理解的,但是也并非就是只有这种方法才能成才,让孩子们随着自己的意愿去做事往往才是成,功之道。有些家长说孩子太淘气不好好管不行,可是你想想孩子们为什么淘气?就是因为你们管得太严了,使得孩子没有空间对于一些事情又好奇,所以才会做出一些淘气的事来,对于给孩子们一点空间,多一点时间,少一点责骂,是不少专家也提倡的事情,这是必然,一名小学生没有一点空间,那么上了中学之后紧张的学习生活肯定是压得喘不过气,同学们也反对这样,正如我们说:可怜天下父母心,谁怜天下儿女心。
我希望家长们有明智的选择,多给儿女们一些空间想必儿女们也就可怜天下父母心了。
自由作文400字 篇2
丁小明平时自由散漫,同学们都叫他小散漫。 有一天,小散漫来到了小散漫小散漫自由城,他一抬头,看见了六个镏金大字“小散漫自由城”。他连蹦带跳地跑进了城门,可是一进去,一片都是猪粪狗粪的,非常恶心,丁小明要坐车,挤了很久,才挤进了车。可是,人越挤越多,又把丁小明给挤了出来,丁小明饿了又饿,来到了饭店,等了很久,才等到了一张菜单,他点了菜以后,老板去炒菜,可是,他等了很久,还没上菜,丁小明有点不耐烦了,他就自己去拿菜,吃完了,肚子很饱,他看了看外面,天黑了,丁小明说:“难道我要睡到外面吗?”他就再回到了饭店租了一间房子来过夜,一进房子,一股臭气扑面而来,房子里面都是蜘蛛网,丁小明刚要睡觉的时候,屋外传来了琴声和笛声,他鼓足了勇气去敲门,开门的是一位青年人,长头发,差不多20多岁,他说:“小子,叫我干吗?”小散漫对年轻人说:“大哥哥,你可不可以不要弹琴、吹笛子?”年轻人说:“小子,这里是自由城,可不是你住的城市。”
然后捏了一下他的鼻子,就用力地把门给关了,丁小明又难受地过了一夜。 第二天早上,丁小明走在马路上,眼看就要被车撞了,他连忙说:“停车,快停车”,可是车还是撞了过来,流了血,他来到了医院,对医生说:“我被车撞了,手快要断了”,医生散漫地说:“我没心情,不医”。丁小明就带着快要断的手回家了。
自由作文400字 篇3
在阅读中,我读过一些关于自由的名言,知道了自由的宝贵。回想平时,我的自由也是很多的。
平时,有很多自由选择的权利。看书有自由,阅读的时候,可以自由选择先看哪本书后看哪本。课间的时候,可以和同学运动,可以跳绳、打篮球、踢足球;也可以独自出去赏景,想去一号花园,或者二号花园都行。在放学时,可以和同学们一起聊天,聊哪个话题都行。这些都是在校园中的自由。
我读过一个故事,故事的大致内容是:一位先生来到一座城市中,在城市的一个角落中看见了一个出售鸟儿的孩子,他对孩子的做法很不满意。走到孩子面前,对孩子说要买下这些鸟。孩子说出价格,那位先生付了钱,接过鸟笼,把鸟全都放飞了。那个孩子很不理解,问:“先生,你为什么要这样,这样,你不是什么也没有得到吗?”那位先生说:“我曾被追杀,被关在美国三年。三年中,我一直很不自由。”因此,他不想让任何人失去自由,包括这些笼子中的鸟。读了这个故事,我深有感悟。这位先生,不但热爱自己的自由,还不想让别人被剥夺自由,甚至是小小的鸟儿,这种精神令我感动。我们不但要珍惜自己的自由,还要让别人也不会失去自由。
在我眼中,自由就是可以做自己的要做的正确的事,别人无法阻止。这就是自由。自由是不自由的人期盼的。
自由属于每一个人,只有利用自由做有用的事,才能活得更加自由。我要好好利用我的自由。我拥有我的自由,我要好好珍惜。
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