关于小学实践作文4篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的小学实践作文4篇,欢迎大家分享。
小学实践作文 篇1
在周末,妈妈给我报了一个名叫‘小文通·社会实践体验’的活动。听说那很好玩,我就立马答应了。
第二天,我匆匆忙忙地吃完了早餐,穿好鞋,出门、利落。
带队老师把我们分队。我正好和我的好朋友凌梦瑶碰见了,大时间都在叙旧。“咳咳。。”带队老师装咳嗽,说:“第三组队长是周仰,任务是带小队去卖冰棍。第四组的队长是……好了,解散!”我听了呆了,卖东西是要喊的啊!我才不要丢人呢。谁爱干谁干。但是,老师说完,队员都说:“走啦走啦!别跟木头似的。”我只好慢吞吞地走到小推车旁。推着在大街上慢慢走。有个队员说:“卖东西不喊别人怎样明白”我叫了一句:“卖冰棍了。”但是声音小得连自己都听不见,我低下了头。
忽然,全队齐喊:“卖冰棍啦!”我脸上挂了个感叹号和问号。“又不是你自个儿做任务,别把我们当空气。”凌梦瑶说,她脸上挂着笑容。
“不一齐来吗”队友问。我朝他做了个鬼脸。“谁说的,我们比哪个人最大声!”“好!”,我们边喊边走遍公园大街亭子旁,“哈呼哈呼~”我们累得坐在了地上,“我、我、我不行了。”凌梦瑶说。“呵、呵我。。也是。”我喘着粗气说道。我爬起来一看,已经卖掉大半箱。啊那不是带队老师吗老师向我们走来,高兴地说:“大家辛苦了,热不热,剩下的冰棍就让你们吃吧!”“老师最好了!”我们欢呼。
在这次活动中,我们懂得了社会实践多么地难,但也体会到了快乐的感觉!
小学实践作文 篇2
星期四,学校组织了去青少宫学工的实践活动。每次听到学工都会让我们一蹦三尺高,因为学工既能让我们学习新知识,又能培养我们动手动脑的能力,真是让我们激动万分。
我背着轻轻的背包,踏着轻盈的步伐,蹦蹦跳跳地来到了学校,走进了欢快的教室。教室里到处都是同学们欢快地笑声,大家交流着去学工开心地心情,正当我们聊得正欢时,一辆绍汽大客车映入了我们的眼帘,我们飞一般地跑上了客车,我一挥手,说:“龙洲北海,再见了!”我们一路上欢声笑语,滔滔不绝地相互讨论着,带着无比憧憬的心终于来到了我们期待已久的目的地——青少年宫。
我们先来到了火灾逃生教室,张老师先给我们交代了一些注意事项和规则,接着,一场火灾知识比赛马上开始,“三、二、一”一声令下就开始了,老师先给我们测试了智力比赛,我们组光荣地得到了7分,我们个个心里乐开了怀。第二轮是根据图片表演当时火灾的情况,我全力以赴,一个人就得到了全满分十分的`好成绩,我的积极性更高了,心想,后面可一定要好好表现哦,为组争光。最后一轮是演示现场火灾逃生,听完张老师的介绍,我们迫不及待地拿起消毒过的布冲进了火灾逃生馆,出色地完成了此项任务,但遗憾的是因两个同学个子太高超过了警界线被扣了1分,最后我们还是获得了达人卡,我们一起欢呼着、拥抱着,分享着这份喜悦。
后来我们兴高彩烈地走进了纸袋艺术教室,纸的环保袋我们随处可见,可是自已真的动手做起来还是有难度的,我费了九牛二虎之力,终于完成了一个纸袋,看来我们要爱护身边的每一样的东西,因为他们来之不易。
中午吃过饭,我们又去了铁艺教室,一看到一颗颗晶莹地珠子,我的手就情不自禁地动了起来,过了一会,桌子上就出现了一个个栩栩如生地小人物,真看得我爱不释手。我还带了点回家做个纪念,真希望下次还有机会让我再多做几个自己喜欢的人物形象。
坐着大巴车,依依不舍地离开了青少年宫。谢谢你,学工,你让我们终身难忘,青少年宫,我一定会再来看你的。
小学实践作文 篇3
每天都吃着妈妈为我烧的色、香、味俱全的菜,心想着也要让妈妈吃一吃我烧的菜,于是,我今天突发奇想,自己烧菜。
说干就干,我轻轻一按水龙头开关,水“哗哗”地流了出来,真像喷泉!我大把大把地把菜放到水池里“稀里哗啦”一顿搓,又把菜从捞了出来,“咚咚咚”一阵快刀,菜变成“丝线”了,哈哈,我都快成大厨了,我真为自己的成就感到自豪!万事俱备,只欠东风。
“忽——兹——兹”煤气灶上的开关被打开,火着了。我手忙脚乱地拿起油瓶往锅里倒,“丝,劈里啪啦”油炸开了锅,我不知所措,立刻把火给熄灭。一屁股坐在地上,慢慢回想妈妈平时烧菜的经过,牢牢地记在了心里,做到胸有成竹。我再次打开煤气灶,不慌不忙地把菜倒进锅里,拿起锅铲,“叮叮当当”不停的在锅里搅拌,霎时,白烟弥漫,不一会儿,菜叶蔫了,我学着妈妈的样子,用小勺子往锅里放盐、鸡精……该加水了,我舀起一勺水,往锅里一倒。“噗噗噗”“咕嘟咕嘟”,咦,水开了。妈妈的牙齿不太好,我得把菜烧烂点才行。我盖起锅盖,用小火烧了大约两、三分钟。关火、揭盖、放味精、盛菜,一连串的动作是如此的熟练,妈妈也不够这样,我快超过妈妈了,我正在洋洋得意的时候,“吱呀”门开了。老远就传来了大嗓门:“怎么这么香?!”。
我连忙从厨房端着碧绿碧绿的青菜闪了出来,并调皮地说:“上菜了,欢迎品尝!”
“鬼精灵,原来是你,我家的小皇帝也会烧菜了。我可以享福了!哈哈……”
小学实践作文 篇4
昨天,老师宣布了一个好消息,今天要去实践基地游玩。那一晚,我便彻夜难眠,总想像着新的实践基地到底是什么样子?有没有苏州乐园好玩呢?……
第二天,我们坐在大巴车上,同学们叽叽喳喳的,好像都在谈论着实践基地。一路上,只见碧绿的油菜籽布满了整个乡间,绿油油的一片,美丽极了!
到了那里,我们看见了许多游玩项目,有“勇者之路”、“电子积木”、“多米诺骨牌”……
首先,老师带我们去吃烧烤。听那里的工作人员说,先把羊肉串刷上一些油,再放些适合自己口味的糊椒粉,烤成金黄色并起泡时,便可以吃了。听安完老师的讲解,我们便自己动手制作起来,按照老师说的那样放在碳上烤。我不停地翻滚着羊肉串,希望它能快一点好,可好像火力不够似的,怎么也变不成金黄色,一气之下,我气呼呼地把还没烤熟的羊肉串从碳炉上拿下来,放在嘴里咀嚼着。啊!怎么这么难吃啊?没办法,只好再把羊肉串又放到烤炉边烤起来。经过我奈心的翻滚,刷油,羊肉串终于烤好了。我吃着香喷喷的羊肉串心想,还是自己劳动换来的好啊!
接下来,我们又玩了秋千桥、电子积木……
这一天,我真开心呀!
【关于小学实践作文4篇】相关文章:
关于小学实践作文三篇10-23
关于小学实践作文8篇01-07
关于小学实践作文四篇11-11
关于小学实践作文7篇10-13
关于小学实践作文合集8篇12-02
小学实践作文六篇10-30
小学实践作文五篇11-03
【热门】小学实践作文九篇02-11
精选小学实践作文5篇02-09