实践作文汇总10篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的实践作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
实践作文 篇1
十一我们要去玩,我和妈妈在超市给我的四个好朋友买趣奇蛋,一个九元,我买了四个,加法:9+9+9+9=36(元)乘法:9×4=36(元)。
妈妈先拿出了一张50,我想了想50-36=14(元)售货员找回14元,妈妈夸我真棒。
折纸:
开始我还有点不会,爸爸给我一说我就会了,我刷刷刷三下五除二就做好了,做陀螺的时候我失败了三次第四次就做好了,竹蜻蜓失败了六次、第七次成功了,风车一次就做好了,妈妈夸我真棒。
实践作文 篇2
在这个春暖花开的日子
在这个春暖花开的日子,我们满怀好心情,踏上了社会实践的旅程,目的地是天鹅湖和安徽省博物馆。
早晨7点40,我们排着队来到操场上集合,我们都在焦急等待着大巴车能早点来。漫长几十分钟过去了,大客车如约到了校门口。来了七辆大客车,我们就像得到糖的小孩一样一个个整齐而又满足地上了车。一路上同学们有说有笑,很快就到达了目的地。
我们的第一个目的地是——天鹅湖。下了车,就是天鹅湖。天鹅湖周围是长长的堤岸,栽着许多的树。我们在堤岸走着,观赏天鹅湖。只见天鹅湖真大,这个湖的颜色是天蓝色,湖水清澈。微风吹来时,湖面上碧波荡漾,使人神清气爽。我们在这里照好多相片,留下了美好的一瞬间。我们走到沙滩上,这里的沙滩真的很美,金灿灿,黄澄澄的沙地。天鹅湖和沙滩连接起来,看起来像大海,真美!沙滩上到处都是人的脚步。天鹅湖和沙滩真美!我们依依不舍离开天鹅湖,向安徽博物馆进发。
大约走了几百米,到了安徽省博物馆,眼前一亮,哇!我们被高大气派的博物馆惊呆了。我们走进大门口,只见恐龙威猛的挺立着。我们走进博物馆,宽阔的展厅放着好多古董让我们参观。不知不觉我们班级走散了,丢下几个同学。我们在这里又照了好多相片。我们看了古代书,书法,青铜器……,大约到了11点10分我们在博物馆的大厅集合。
我们排着队走到外面,大客车已经在等我们。我们上了车,向学校出发。我们依依不舍地离开博物馆。这次社会实践活动给我留下了许多美好的回忆。
实践作文 篇3
当得知学校要组织我们去参加社会实践活动,我一蹦三尺高。可又听说活动中要我们自己烧饭做菜,我又有一些担忧,我可从来都没有做过菜啊,这下可要糗大了。我是否应该多带点零食啊?忽而心中有了主意,不会烧但洗菜,刷碗的活我还是会干的,而且这些活也一定应该有人干吧。总算是“英雄有用武之地”了。
周一早上,我们每一位同学都带着大大小小的包,大家带着一份高兴、一点紧张、一丝担忧、一些得意,但更多的还是兴奋,兴致勃勃地上了车。
我们的一个目的地,双峰农家乐。在这里开始了我们第一项活动:烧饭做菜。在导游的带领下,我们来到了一个比我们村的大会堂还要大得多的房子里。里面整齐的排列着许多原始的土灶,老师告诉我们,今天就要用这些土灶来给自己做午饭吃。我暗中窃喜,这不就是我奶奶家的土灶吗?在家还烧过火呢!于是我自告奋勇说:“我去烧火!”于是来到烧火口,一看,傻眼了:冷冰冰的,没有一粒火星。这可怎么烧?原来在家也只是添过柴而已,根本就没有生过火。也许是电视“大‘真’探”看多了,我居然笨笨的用上了最原始的钻木取火:找来一根细木棍和一块比较平整的木块,我学着电视上探险人的样子开始钻木。以为也可以取火,可是看别人容易,自己做起来却难。半小时过去了,细木棍的温度还没有我的手温度高,更别提冒火星了。哎!我的生火工作还是以失败告终,最后还是请来了农家乐的阿婆把火生起来了。
虽然出师不利,但加柴添火的工作我还是做得很顺利,而且火势也掌握得很好。中间为了加快烧菜速度,要求把另一口锅也烧起来,虽然这期间出现一点小插曲,也在老师的雪中送炭下顺利的解决了。之后又加了一个同学来烧火,在我们的共同努力下,女同学的一道道美味佳肴陆续出锅了。
中午,我们个个都吃得津津有味,因为这饭菜远远超出了饭店里的味道。
吃了中饭,我们参观了孔氏家庙,认识了孔子第七十八代子女,诵读了《论语》和《弟子规》,还进行了国学知识小测试。在这里我们收获良多。
接着来到了沙溪玫瑰园,认识了许多玫瑰的品种,还进行了寻宝活动。在活动中我虽然只得了一个三等奖,但我依然很开心。
这次别开生面的实践活动意义非凡,它给了我不一样的经历和感受。
实践作文 篇4
曾经裴斯表洛奇齐说过:“知识和实践就像做手艺一样,两者必须结合”。所以。生活中,我们不仅要多动脑筋勤思考,还要实践。就像参加高级职业培训的企业骨干聚合时,有人提议去游泳,但是遗憾的是他们中的绝大多数都不会水,于是请了国家游泳队的教练来现场培训,教练想了一个主意说教大家学救人。所以大家都下了水。在两天后,本会游泳的人多了不少花样,不会游泳的人也能在水中游而不沉底了。不过有个小伙子却一动不动,教练问他为什么不下水。
那个小伙子说教练根本没有教大家学救人,也没有教学游泳。因为这个小伙子只知道观察别人的行为,却不能自己尝试着去做,所以到头来他什么也没学着,还是不会游泳。因此,我们在做事情时,要积极地去实践。曾经荀子说过:“不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也。”这句话的意思是要想了解“天之高”“地之厚”,必须“登高山”“临深谷”。如果“不登”“不临”是无法了解“天”“地”的情况的。若是人们想要获得真正的知识,必须亲身参与社会实践。而学习知识的目的在于实践。若是过分强调知识而轻视实践,人就会丧失实践的能力。毕竟知识是虚的,通过实践,知识才落到实处。也只有付诸行动,认真实践,所学到得知识才不至于成为空洞教条的理论。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这是陆游说的。可是却偏偏有人喜欢纸上谈兵,结果害人害己。赵括就是一个很好的例子。战国时赵国名将赵奢的儿子赵括年轻时熟读兵法,善于谈兵,连他父亲也难不倒他。后来赵王中秦王反间计,让他替廉颇为赵将。赵括是个缺乏实战经验,只知空谈兵法的人。他到了长平后,一反廉颇所为,更换将佐,改变军中制度,搞的全体官兵离心离德,斗志消沉。他改变了廉颇的战略防御,积极筹划战略进攻,企图一举而胜,夺回上党。在长平之战中,赵括只知根据兵书作战,不知灵活处理,后被秦军射死,部下40万人全部被俘。赵国亡国。虽说胜败乃兵家常事,但是由实践总结出来的知识指导的战争才是胜算大的。
像廉颇随时赵国老将,作战知识也学不如赵括记诵丰富,但是廉颇有着攻池掠地的丰富战争实践经验。他带兵打仗所依靠的主要不是从兵书上背的而是实战的积累。而赵括却上的恰恰是实践。可见,实践是一个人的成功与否的关键。时间是知识的基础,是知识的出发点和归宿点,对知识起决定作用,这是毫无疑义的。但也不能因此轻视知识,导致实践过重。所以说,实践与知识是紧密相连的,只有亲自实践,才能获得真正闪光的知识。
实践作文 篇5
你们知道我们学校最美的地方是哪里么?对啦,当然是实践园啦!不管是什么季节,实践园总是校园里最美的地方。
春天的实践园五彩斑斓。粉红的桃花,雪白的梨花,还有五彩缤纷的野花。橙的如橘,红的似火,白的如玉,粉的似霞,黄的如金……这些花儿们争奇斗艳的开放着,放佛正在举行一场比美大赛。一阵阵扑鼻而来的花香,吸引了一只只小蜜蜂,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”地在花丛中翩翩起舞。柳树抽出了新的枝条,枝条上长出了一片片嫩绿的叶子。
夏天的实践园绿意盎然。柳树的叶子从春天的嫩绿慢慢变深,变成了淡绿,变成了深绿。叶子在不断地变长,变大。一阵热风吹过,柳树的枝条在空中画出一道道美丽的弧线。粉红的桃花谢落了,长出青青的桃子。雪白的梨花凋谢了,结出黄黄的雪梨。让人馋涎欲滴。池塘里的荷花已经开了,荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还有花朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。
秋天的实践园果实累累。白白胖胖的萝卜娃娃们,迫不及待地从黑黝黝的泥土中钻出来,头上还顶着一片片又大又绿的叶子。山芋是一个害羞的宝宝,它只露出它那绿油油的叶子,身子一直躲在泥土中,不敢出来。老师带着我们去实践园挖山芋。黑红黑红的山芋宝宝们,被我们挖出来了。它们长得各式各样:有的细细长长,有的又小又胖,还有的奇形怪状。
冬天的实践园白雪皑皑。雪花铺在草坪上,像给小草们穿上了一件厚厚的白棉袄。大雪压满了树枝,弄得小树们东倒西歪。小亭子上也覆盖着一层白雪。此刻的实践园俨然就是一个爱莎的冰雪王国!远处飞来了几只不知名的小鸟,“扑腾扑腾”地落到了雪地上。小鸟们用它们的小嘴巴,一会儿左啄啄,右啄啄,一会儿又继续往前走,好像在寻找什么。在它们身后,留下了一串串梅花般的小脚印。
这就是我们学校最美之处——实践园。我爱实践园的春、夏、秋和冬。
实践作文 篇6
盼星星,盼月亮,终于盼来了两天一夜的社会实践活动,但快乐的时光总是短暂的。两天时间很快就过去了。我舍不得那里的宿舍,舍不得跟我们每天形影不离的教官,而我更忘不了助长了我勇气的那一节节课。
在那天下午我们收拾好行囊,排着整齐的队喊着口号上了大巴士,我们的教官姓王,看起来只有二三十岁的样子,个子不是很高,看起来很好说话的样子。事实也果真如此,但是人不可貌相,一旦他发起火来,那可就是惊天动地。
在车上,我们说说笑笑好不乐乎,但那些晕车的.同学就不那么好了,他们一个个闭着眼睛,脸上露出难受的情形,坐车对他们来说像是地狱一样,我心里暗暗自喜,还好我不晕车,要不然非得出人命不可。经过了几个小时的路程,我们到了这次综合实践活动的基地勒沟村。
首先映入眼帘的是两座军绿色的宿舍楼,紧接着是一个很大很大的饭堂。教官给我们派发完衣服和裤子,就开始给我们讲了这里的规矩和违反规矩会怎么样。
讲完了规矩,教练带我们来认下宿舍楼,接着教练带我们度过了开心和快乐的两天,尽管有一些不好的记忆,但是我们还是很喜欢我们的教练。
在那里我们留下了开心的笑容和悲伤的眼泪,我们都希望可以再回去多呆几天,再见见那些教官在和他们告别。
实践作文 篇7
10月10日,我们北小五年级组出发,前往历城区素质教育基地进行为期三天的综合实践活动。
一路上,我们欣赏的风景可真不少!宽阔的马路,两旁栽有各式各样的花草树木,不仅如此,还能看到远处连绵的山呢!经过近一个小时的颠簸,我们终于抵达了目的地。
我们先安排完宿舍收拾好后,举行了开营仪式,之后就到了午饭时间。饭后是午休时间,我们几个好朋友在宿舍里有说有笑的,美好的时光总是过得太快,该上课了!
我们的第一节课是参观科技馆。科技馆很大,里面油很多机器,老师简单整顿了一下纪律就带领我们参观并讲解了起来。有倾斜的小屋、各样的镜子、水柱的神奇,还有可以吸住球的风……看得我眼花缭乱。老师告诉了我们这些机器的来源、作用及操作方法。我最感兴趣的是隐身斗篷,它是利用了光的反射原理,前面有两面大镜子,四面都是黑白格,两面大镜子一照自然就和墙上的一样了。
让我感受最深刻的是七巧板课。在课上,老师把全班同学分成了蓝队和红队。老师介绍完七巧板后就让我们红蓝两队比赛。一开始我们蓝队总是输给红队,一点儿都不团结,输了就互相指责。渐渐的,我们认识到了自己的不足,开始弥补,可是临时抱佛脚一点用都没有。到了讲故事的环节,虽说我平时写作还不错,但当时真的一时想不出来,队友们就埋怨我,气得我那不争气的眼泪忍不住得往下掉。可事后想想,我不应该那么没有信心,如果我自信一点就可以跟红队打成平手了。
总之,我们这几天很开心,也学到了很多在学校里和课本上学不到的东西。在回家的路上,我仔细地回忆着每一刻,嘴角禁不住向上扬……
我塞到嘴里一个棒棒糖,闭上了眼睛……
实践作文 篇8
今天是我们学工的最后一天了,一大早,我们就怀着愉悦的心情出发了。上午,我们的任务是制作水果拼盘,听听名字就觉得很有意思吧。
水果拼盘是以五人小组为单位制作,我们五个人给我们的小队起了一个好听的名字---水果军团,作品叫:“送你一束花”。做完准备工作,我们就迫不及待地开始制作了。先切哈密瓜,把哈密瓜切成花瓶状,再摆在盘子上。然后切橙子,把橙子切成薄片,摆在盘子上做装饰,花瓶就完成了。接着做花,先把芒果切成颗粒状,摆在盘子上,再把猕猴桃、火龙果做成花。然后剪小番茄,最后把这三样食材都摆在盘子上,做一些调整和装饰,水果拼盘就这样完成了,看着真不错。
下午我们的学工任务是“小小工程师”-----拆装电脑比赛。比赛一开始,我就开始拆电脑主机中的硬盘,打开主机板,拿起螺丝刀就开始拆,硬盘很容易就拆卸下来了。之后拆CPU,要拆CPU,首先要拧两个很紧的螺丝,但我们怎么也拧不下来,经过一次又一次的努力,终于把螺丝拧下来了,CPU也很快地拆了下来。然后拆光驱,拆光驱对于我们来说是一个巨大的挑战,第一次螺丝拧错了,第二次外壳拿不下来,一个又一个的问题出现,让我急的满头大汗,在同学们的帮助下,我终于完成了挑战,光驱拆了下来。然后就开始装电脑,在我的努力和同学们的帮助下,我完美的完成了任务。
此次学工之旅,不仅锻炼了我的动手能力,还让我体会到了集体的力量。只有同学之间互帮互助,才能更好地完成任务。
学工,就在同学们的欢声笑语中画上了一个圆满的句号。
实践作文 篇9
今天上午,《小主人报》组织了“金秋送暖、爱心助学”捐赠活动,我们小记者要去采访何巷村小学。虽然天空中下着淅淅沥沥的小雨,可还是阻挡不住我们采访的前进步伐。迎着风,冒着雨,我们也要把我们的爱心传递给那些与我们差不多大的孩子们。
车子缓缓地驶入了乡间小道。一下车,我就发现何巷小学的教室不是很宽敞,进去细看又发现教学设备很陈旧,体育设施也不够完善,而且是两个同学一张凳子。坐上去很不舒服,条件非常简陋。
让人迫不及待的捐赠仪式开始了。我将精心准备的书和本子送给了身边的一位小同学,并对他进行了采访,从交谈中我了解到,他们不但要完成老师布置的作业,还要帮家人承担许多家务活。由于家人都没受过多少教育,遇到不会的问题只能跑到学校请教老师。随后我又采访了其他几位同学,并与他们进行了愉快的交流。
经过这次采访,我感触很深,尽管乡村小学的同学们生活条件艰苦,学习环境落后,可他们依然积极乐观,奋发向上。相对于他们,我们能在宽敞明亮的教室里读书,冬暖夏凉,还有新书、新课本,很好的教学设备,却经常疏忽怠慢;在家饭来张口、衣来伸手,还挑三拣四,只做简单的家务。
同时,我也懂得了:现在我们能够丰衣足食,能够有这么好的学习和生活环境是爸爸妈妈辛勤劳动挣来的。他们用他们的爱,为我们撑起一片蔚蓝的天。因此,我们要懂得感恩,要懂得珍惜现在所拥有的一切,同时,要有一颗充满爱的心,为需要帮助的人献上我们的绵薄之力。
实践作文 篇10
只有播种,才能有收获;只有奋斗,才能抬头挺胸;只有启程,才会到达理想的目的地;只有实践才会获得辉煌的成功。
在15世纪前后,西方出现了“地圆说”,可是地球是方的,地球是宇宙的中心,这种思想早已根深蒂固。为此,哥白尼的理论一出现就遭到了宗教严重的抨击,哥白尼也因此风险出自己宝贵的生命给“地圆学说”。
新航路开辟期间,麦哲伦通过自己的环球航行充分证明了地球是圆的。以此为观点让持反对意见的人也哑口无言,控制人类思想几百年的“地方学说”在无形中被推翻,可以说是,轻而易举。这无疑不是实践的魅力。让我们更了解地球,了解自然。这不愧是实践出真知。而那个只站在一旁专心研究的年轻人,他又能得到什么呢?只有空泛的理论,不足以使人发现他研究的魅力。
西方历史不乏实践的伟人,而东方的历史中勇于实践的人也比比皆是。
东汉末年,群雄争霸,但魏蜀吴三国星光熠熠。古人曰:“胜败乃兵家常事”。未尝不是,即使做了万分准备,战场上一个变化就会使之钱的计划灰飞烟灭。所以兵家切忌纸上谈兵。
三国中,刘备的大奖诸葛亮可谓是才华横溢,他的实际至今仍被人津津乐道,尤其是“草船借箭”。
难道诸葛孔明仅仅是瞎编乱造,夸夸其谈?难道只是运气使然?不以为然吧。孔明的军事才能哪项不是在战争中总结,在实践中提高。而那个年轻人如果适当的研究后就付诸实践,他是否也学会了很多游泳花样。研究不是不要而是适度,然后实践。毕竟,实践是检验真理的唯一标准。
而此后西方的理论与东方的时间相结合更是出现了真实的情况。
伟大的思想家马克思提出建立共产主义社会,而苏联就在所有资本主义国家的怀疑下建立了起来。苏联是第一个社会主义国家。而中国也是马克思主义理论的实践者。
这足以证明社会主义制度是和谐的美好的。
理论再好也需要实践来证明。而实践才会出现真理知识。
即使我们拥有许多的知识对学习研究得很透彻,但不要忘了我们更需要实践。
没有风浪,就显示不出帆的威力,没有曲折,就无法品味人生的乐趣;没有实践,就不会有成功的辉煌!
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