【精华】综合实践作文10篇
在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的综合实践作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
综合实践作文 篇1
寒假已有几天的时间了,整天在家闷着也不是个办法,我和妹妹早想出去了,于是,小姨答应我们今天带我们出去玩。
大多数工作者已放假,城里的公交车自然很红火,虽然寒风四起,但过节使人们不在乎这些,自然商场是我们最明智的选择。于是,我们来到了崇文门的新世界商场。
说实话,虽然到处搞特价,但商品并不便宜。没什么可买,我们便来到了四楼的文化商场,我和妹妹跑来跑去地弹乐器,忽然看见了一个小屋,里面摆着小凳子和一些像做蛋糕的桌子,我好奇的走了进去,原来是一个艺术小屋。
经询问,桌子上摆的是做陶艺的工具。做陶艺三十分钟10元,如果带走陶艺要再交10元。小姨问我们做不做,我倒要试一试。阿姨揉了揉泥,放在了转的仪器上,只见她双手微微沾了点水,握在泥上,等泥成为圆形,她的一只手钻入中间,使这块泥有了形。
该我做了,我先按照阿姨那样做,使它更圆;可是怎样才能让它变成好看的形状呢?小姨问了一下,我掐了它的脖子一会儿,它立刻成型了,正在这时,我一不注意,它错了点儿位,坏了。可我怎么弄都不行,只好请教老师了,她再次给我弄成了原样,我继续做,做得满手都是泥,最后,我做的一般,没买下它。
通过这次做陶艺,我又结实了一种艺术,感到无比的高兴。艺术无止境,我要多多实践,使知识面更广、更开阔。
综合实践作文 篇2
盼望已久的综合实践活动终于拉开了帷幕。5月10日,我们四、六年级的全体师生怀着激动的心情,乘着大巴,向坐落在有天堂威尼斯之称的西山进发。一路上,只见窗外绿树成荫,鲜花遍地,加上湖光山色,真是美不胜收!
我们的语文课代表诗兴大发,即时口占一绝:“绿树鲜花伴我行,暖风熏得游人醉。湖光山色两相和,只把美景啧啧赞。”不知不觉,我们已来到了目的地——吴中区中小学生综合实践活动学校,只见一座座楼房排列得井井有条,绿树和鲜花,雕塑和假山,显得错落有致,别有一番情趣。老师带着我们来到大厅,在那里举行了隆重的开营仪式。领导们和学生代表在主席台上“咿咿呀呀”地讲着,台下的师生不时发出雷鸣般的掌声。仪式一结束,我们就去自己的“八人小窝”了。不过,这比想象的要宽敞得多,至少不会像赛尔号精灵胶囊一样拥挤。不一会儿,“猪长老”(朱文杰组长)拿来了床上三件套,三下五除二,我和徐嘉浩就大功告成了,再看看我的上铺,可把他累得够呛,一副可怜的模样,在我手把手的指导下,他才算勉勉强强收工。
“集合了!吃中饭了!”“猪长老”带着我们来到了食堂,八只小猪头一回在一个槽里共进中餐,围在餐桌四周,津津有味地吃了起来——这饭可比我们食堂里的好吃百倍呢!午休一阵后,老师带着我们去众多的的主题馆参加各种有趣的活动。我们跟随着吴老师第一站来到了“4D”室,观看了电影《侏罗纪公园》片断——那个虫子讨厌死了!加上道具,像真的一样!我们还去了消防安全馆,学到了如何从钢管上落下逃生;我们还去了交通安全馆,学到了模拟驾车的方法;我们还去了科普教育馆,玩了许多好玩的东西,增长了见识……之后,我们吃了晚饭,又去大厅欢聚,举行了一场别开生面的□,过了八时才回寝室。不过,九点就熄灯了,我到十点多才睡觉。在这期间,我们一直在听邹晶明“烦”,我们都骂邹晶明是卖凹凸饼的,但他还在发飙。徐嘉浩实在是耐不住这样的“烦”,就冲上去使出了“霹个无乱嘉浩霸王冲锋拳”,打得邹晶明“七窍流血”,气得“七窍生烟”,都把我们笑得前仰后合。终于,我们昏昏沉沉地睡着了。新的一天又开始了!咦?怎么只有我和那个卖凹凸饼的醒了?接着,室友们陆陆续续也醒了。我问了一下时间,才凌晨四点!我们好不容易等到了六点三十分,起床,刷牙洗脸,集体晨练。
用完早餐,我们去了校外拓展训练基地——缥缈峰脚下,那里三面环山,空气格外清新。随着教官的指挥,我们进行了队列训练,举行了合作对抗游戏,什么长龙穿越呼啦圈,“班级蹲”等,可把对体育七窍通六窍的我累得“痛不欲生”(回家第二天蹲下来还很疼)。不过,在游乐场里的几项运动,我还是饶有兴趣的。中午十一点左右,我们又回到了综合实践活动学校,吃罢中餐,整理房间,坐车回家。唉,短暂的两天飞快地过去了。我是多么希望时间能停下来,盼望还能来到这梦寐以求的地方呀!
综合实践作文 篇3
今天,阳光明媚,我们去社会实践。一路上,我们欢歌笑语:有的唱歌;有的相互交换零食吃;有的玩扑克牌……我的心情像吃了蜜一样甜。
第一站是民族宫,我们去看杂技。让我记忆犹新的是魔术表演,他的表演出神入化。我的朋友还被请上去表演呢!我们玩得可高兴啦!我还买了许多的纪念品。接着我们又去了幸福园,那里很漂亮。粗略一看,最引人注目的就是天下第一钟, 钟塔矗立在广场中央,庞大的身躯,高大的体形,好象一位战士。还有就是喷泉了,水柱喷得可高了,足有十多米。它的源头是用石头雕成的龙头里喷出了来的。我们还拚命喊:“快喷水。”可惜好景不长,刚玩了一会儿就要去吃饭了,大家只好恋恋不舍地离开了这个美丽的地方。
吃完饭,大家又踏着欢快的脚步向我们的第二站??暨阳湖出发了。到站后,我们都被那里的风景迷住了:小草绿油油,像一条大毛毯;小鸟在天上自由自在地飞翔;暨阳湖清澈见底,微风一吹,湖面泛起层层波浪。老师说:“解散。”话音刚落同学们就飞奔开了,有的划船,有的`乘小艇,有的放风筝,有的在草地上休息……最有趣的要算是水上漂球了,人先走进一个大球,然后在球里面充满了气,再把球漂在水面上,人在球里面打滚、玩耍。
时间像飞箭,在不知不觉中实践活动结束。这次活动太有意义了。
综合实践作文 篇4
同学们翻开《综合实践》课本,编者告诉我们说:综合实践活动是同学们在老师的指导下走出课堂,来到社区、走入社会,通过调查、考察、实验、探究、设计、操作、制作、服务等活动,综合运用所学知识,发现问题和解决问题,体验和感受生活。它强调亲身经历和积极实践。对照一个个活动主题,我们会发现,内容贴近我们的生活,活动形式多样,充满挑战,给我们全新的体验和感悟。
四年级上《综合实践活动》(广东版)有一个活动专题是:汽车,活动内容包括:我是小车迷、我最喜欢的汽车、透过车窗看世界、未来的汽车、汽车博览会。大家想过没有,这每一个活动内容,都可以写出一篇精彩文章。我们以“我最喜欢的汽车”为题说说怎么写。介绍自己最喜欢的汽车,首先要告诉别人汽车的名称,然后通过网络、图片或者实地考察一下汽车,介绍一下汽车的外观、颜色,包括车头、车灯、车门、轮子、车厢等,一一描绘,突出它别具一格的地方,表达自己的喜爱之情,接下来可以详细介绍汽车的内部结构,空间的大小、座椅的外形颜色、以及各种功能,最后说说自己怎么喜欢这辆车的,房间装饰汽车图片、经常上网了解它的信息、和父母讨论它,甚至希望爸爸购买这样的一辆汽车,或者自己今后赚了钱一定要买一辆这样的汽车等等,进一步强调自己的喜爱之情。
综合实践活动涉及我们生活的每一个方面,每一个主题都贴近我们的生活,每一项活动都让大家亲身体验,因此,每一次活动过程、活动内容都可以成为我们作文的好素材。
综合实践作文 篇5
在学校开展的综合实践活动节里,爱好动手的我可以说是大展身手,做了好多手工作品:用各种彩线亲手编的手链,用彩纸折叠的小花,用小盒子做的小汽车……虽然它们还不是太精致,但望着自己的劳动成果,心里总有说不出的兴奋。
盼望着,盼望着,终于,美术老师告诉我们在综合实践活动的月末,可以拿出来展览。我连忙搜罗自己满意的作品兴匆匆地交给了美术老师。
“走!快去看吧!”下课铃刚响,好朋友刘之明就喊着我去校园的致远路上去看展览。
“能去吗?还要上课呀?”我正犹豫呢,我们班的“大喇叭”尹箫就在讲台上大声宣布:“快出去站队,去楼下看展览喽!”
“耶!走喽!走喽!”欢呼声、吵闹声不绝于耳,同学们哪里还像平时那样去乖乖站队呀,跑得快的同学早就冲下了楼梯。
我和几个同学一起飞奔到了综合楼下,一看展览的桌子已经都被别的同学堵得水泄不通了,只听到同学们七嘴八舌地议论道:“这个好!你们快来看看呀!”
“这个做的好精致呀!你看看这个发明太好了!我们以前怎么没想出来呢?”
我好不容易才挤到了展览台前,上面果真有好多很漂亮的小制作﹑小发明,用火柴棒粘贴成的小女孩,用瓜子摁的中国地图,用废旧物品做成的小饰品,用泡沫做成的大轮船……看看这个觉得好看,瞧瞧那个觉得精美,真是“不看不知道,一看吓一跳。”原来有这么多漂亮的手工作品,真是出乎我的意料。
“嗨!段艺琳,你快来呀,这还有你编的手链呢!”梁思雨同学的喊声传进我的耳朵。
“哎呀!你就别骗我了,我的作品不可能在这!”“真的,有你的名字!”我走近前,看到在一张大在的泡塑板上,用大头针别着很多各式各样的中国结。瞧!蜻蜓结﹑凿井结﹑草花结、大红色手链中国结。
“啊!还真有我的!”我有惊喜又得意地说。看,用彩线编的小蜻蜓安静地停在那里,它似乎被什么吸引了,完全没有听到我的欢呼。“上课了!走喽!”我和同学们恋恋不舍地向教室走去。今天真是让我大饱眼福,今天我过得可真高兴,综合实践活动展真好!
综合实践作文 篇6
今年的军训来了,我都有一点儿迫不及待就在上个星期星期四,我们都早早地背着行李在操场焦急地得待着出发。终于,两位皮发黑警察教官来他们领着我们上了车巴士后后车开了。在路上,大约用了两三个小时,到中牟了。
到了基地,我说我想上厕所,教练却说等会儿再上,唉!没办法,谁让这里是人家的基地呢。我们集合在教练的身边,教练说他吹着后让我们说一一,我们答应了。后,我们走在马上,突然,教练停了下来着那个迷彩房,顿了一下。我们原以为那是宿舍,谁知他说:“那个是厕,想上的就听到这,我们哈哈大笑。
然后,我们去参加欢迎仪式一练习军人的站姿→放书包一练习军人的放拿水杯转身“团、队”、稍齐等其它军姿–排队洗手–吃午饭–排队–下楼–认识宿舍睡午觉–领苹果–参加仪式–吃饭–刷牙后睡–参加仪式–吃饭参加闭仪式一领香蕉、酸奶...
还有一件让我难忘的事那就是画“木板年画。当时我们吃完苹果后,就去参加板”年画“大会”。老师给我们讲了木板年画的历史后给我们发“木板”,我们都在“抢”着印年画,看着一组又一组领到“木板”年画我们很着急。终于,我们领到了年画。
这次军训很“特殊”,让我很难忘,受益匪浅呀!
综合实践作文 篇7
今天,第三课时教师神神秘秘地走进了教室。忽然,教师大声说:“今天要去食堂包糯米圆子!”听到这儿我高兴地差点跳了起来,因为这是第二次亲做亲吃了。只听老师说:“外面集合”。同学们就以0.1秒的时间在外面排队。不一会,我们就排着整齐的队兴高采烈地一步一步向食堂迈进了。
终于到了食堂。哇,食堂里的人可真多呀!食堂里吵吵闹闹,连说话声也被议论淹没了。老师帮我们分好了小组,就叫我们开始做了。首先,从很大的糯米块上面拿一小点糯米,然后用手把它搓圆,放在一个铁盆里。铁盆里有一些粉,这粉是用来不让圆子和铁盆粘住,做了完圆子,我看了看圆子有大有小,最小的只有指甲这么一点,最大有一个葡萄的大小。同学做圆子形状不一,好看极了。过了一会老师端来一盆烧熟的圆子,我们争先恐后的抢着吃自己的作品,我也品尝了一下圆子,好吃极了,有一些同学一连吃了一碗,不管老师怎样提醒他们可都抛在九霄云外了。最后把自己的作品一扫而光。
今天,真有趣、真有意义,我希望一下次的实践课快点到来。
综合实践作文 篇8
今天,我非常高兴,因为我们要去贡湖湾参加综合实践活动——摘菜。
大巴在公路上飞驰。约半小时后,我们就来到了目的地——贡湖湾农博园。一下车,我就被眼前的景色迷住了。这儿有山,有水,有石桥,有草地。可我们是来摘菜的呀,菜园在哪儿呢?我带着疑问边走边看风景。
“看!那儿是菜园,我们要去那儿摘菜!”“千里眼”徐婧娥突然眼前一亮,指着远处大喊起来。会摘什么呢?同学们小声议论起来,有的说挖土豆,有的说拔萝卜,有的说拔娃娃菜……不知不觉,我们走进了菜园。哇!放眼望去,满眼都是菜地和种蔬菜的大棚。一位伯伯给我们作了介绍,让我们认识了菜地里的一些蔬菜。他亲切地告诉我们,今天要摘的是青菜。然后,他给我们每人发了一个袋子,带领我们进入种青菜的暖棚,去体验摘菜的乐趣。
我们兴奋极了,迫不及待地摘起了青菜。同学们有的正在挑选又大又绿的青菜;有的用手抓住青菜轻轻一拨,青菜就连根带土被拔出来了;有的正在抖掉青菜根上的土。我选中了一棵看起来碧绿碧绿的、菜叶上没有蛀洞的青菜,用手抓住菜帮轻轻一拔,“哗”的一下,青菜就被我连根拔起,我连忙把它放进袋子。接着又拔了第二课,第三棵……直到装了满满一袋才心满意足地走出了暖棚。叶老师见了,夸我摘的菜又多又好,真能干。我听了更是乐得合不拢嘴。
摘完青菜,我被旁边的翻土机吸引住了。一位老爷爷看出了我的心思,亲切地教我怎么使用翻土机。我用力提起手柄,轻轻地推着向前走。走了一会再回头看,后面的土都被翻松了。我竟然会翻土了!今天真是收益良多!
今天真是个开心的日子,同学们个个满载而归。今晚的餐桌上一定会多一道菜——炒青菜。
综合实践作文 篇9
今天,我早早的起了床,立刻吃完早饭,背上书包,飞快得跑向了学校,因为今天学校组织了实践活动,地点在青少年活动中心。
八点半,广播响起了,我们迈着整齐的步伐,走向操场集合。上了公交车,沿途一路美丽的风景,似乎诉说着青少年活动中心的快乐。
走进大门,同学们个个都跑向了自己的项目。冷清的活动中心一下子变得热闹起来。“全体立正-向前看齐—向前看”随着响亮的口号声,我们个个洋溢着灿烂的笑容。此时,大操场成了同学们欢乐的海洋。期待着快乐的到来。
领队老师将我们领上三楼的“鲁班工坊”,桌子上的一台台各种各样的机器使我们大开眼界。我们分好了座位,一人一台,眼花缭乱的。教课老师事先的了个招呼,然后立刻指手画脚起来……
老师发给了我们一块木头模版,叫我们沿着黑线用工具锯下来并拼装好。同学们的动手能力很强,锯下来光光滑滑的,看起来精致极了。拼好后才知道这是一只可爱的小海豚,一排排颜色各异的小海豚准会映入你的眼帘。
做好了小海豚,领队老师带着我们领了一袋包子,走向小剧场,观看有趣的节目。
下午,模型老师给了我们一块木板,让我们自己画出称心如意的配具,我画了一幅画,用小锯子刻画出来,并衬在一张白纸上,仿佛像真的一样,正如《清平乐·村居》那样,上面的人过着悠闲、无忧无虑的快乐生活。
快乐的一天马上就过去了,这一天是我们最开心的一天,离开了这,但心却没有离开,这次的实践是我大开了眼界,无忧无虑。
综合实践作文 篇10
有趣的综合实践课 我校的综合实践课已经开设两年了,大家都十分喜欢实践课。没到星期五下午,我们都像打了鸡血似的兴奋。大家报名的课程五花八门,有打篮球、武术、做模型、种菜、美术。其中我报的是打乒乓球,当时的我可一点儿都不喜欢。
第一次去时,我嘴里还不高兴的叨叨:妈妈真坏,都说了不打乒乓球,现在倒好了,都是一群男生,我好想逃课!我在“人海”搜寻,想要找出一个和我一样的假小子。嗨,还真有一个,剪着短发,带着眼镜的假小子。'你好“出于礼貌,这位斯文的同类向我打了个招呼。”我叫杨焠淬,你叫什么?"我响亮地回答,惊得旁边几个3年级的矮个子男生用不满的眼神盯着我。“我叫柴一丹,我们交个朋友吧。”她说。“好呀”我高兴的赶紧回答道。
接着,我们又谈起了自己为何要选这个课程。当我幽默地说自己的坏爸妈让我来时,自己是多么的难过,却又碰到了一个和我那么有缘的朋友,真是高兴得如在沙漠里长途跋涉的游客碰到了绿洲一般。柴一丹被我夸张的比方给雷到了,一直咳嗽个不停。这一刻,我可不再后悔学乒乓球了。
听说打乒乓球能保护视力,柴一丹才来学习的,因为她的眼睛近视得厉害,现在已经戴500度的眼镜了 ,再不注意,视力只会下降得更快。而我平时在家的时候倒是会对着墙打打乒乓球,视力还算是可以,在班上也排得上是佼佼者了。
柴一丹的学习态度很值得我学习。有一次,我半开玩笑半认真地说柴一丹,我们借口上厕所去外面玩玩吧,我累了,不想打了。”柴一丹当真了,她轻轻但坚定地说:" 不行。这样多不好呀!我们可是来学本领的,老师比我们累多了,还这么耐心地教着我们。当逃兵可是既对不住自己又对不住老师呀!”我的脸腾地一下就红了。从此,我再不主动提出去玩的话了。
柴一丹懂得很多东西,而且学习也是超级棒的,是她那个班的老班长,对我这个比她低两年级的学妹,从来不摆架子,反倒经常给我讲一些我没接触过的知识。
综合实践课真好,既让我学了本领,又让我交到了难得的好朋友。
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