【精品】渴望自由作文五篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的渴望自由作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
渴望自由作文 篇1
“我是一只小小小小鸟,想要飞呀飞,却总是飞不高……”每当我听到这首歌,心里就觉得特别沉重。不为别的,只因为我就是一只小小小小鸟,而且还是一只失去自由的“笼中小小小小鸟”啊!
寒假期间,天刚亮就要起床写作业,妈妈总说:“起来了!起来了!太阳都晒屁股了!”我写作业时,爸爸妈妈还在一旁偷看我是不是在写作业,如果做一点小动作就被他们唠叨:“快点写作业,快点写作业!”
中午,吃完了饭,我央求妈妈说:“让我玩一会吧!我上午都写了半天的作业了!”“玩玩玩,一天到晚,就知道玩,除了玩,你还会干什么?不可以,好好复习,去做作业!”妈妈无情地吼我,我虽然心里不愿意,也只好乖乖地去房间里写作业!
到了晚上,总该睡觉了吧!NO!妈妈说:“这么早,睡什么睡!快点去写作业,写到九点再说!”晚上也要一个劲儿地写作业!我悟出一个真理:人生就是写作业,写完了一本,又一本。
你看,我有自由吗?我多么渴望自由,渴望像一只小鸟一样放飞自由的翅膀,尽情翱翔;渴望可以在星期天踩着单车四处闲逛,而不用听妈妈的唠叨“小心点,注意安全!”;渴望可以躺在沙发上吃着零食,看着电视,而不用老师叮嘱作业要做完……
写作业也要有个度,不可以一天到晚都写作业,可以早上写作业,下午休息休息。我多么希望有一个这样的假期!
自由!你在哪儿?
渴望自由作文 篇2
我是一只小鸟,原本我也有一个幸福的家,但是,这幸福没过多久就破灭了。而使我遭受这一切的就是你们这些口口声声[注: 形容一次一次地说,或经常说。]说要保护我们人类。依稀记得那天我一不小心被抓到了花鸟市场上。接着不久,就有一个中年的男子把我买了回去。他把我买回去以后,就把我关在笼子里,然后他又带上了那些所谓的“高级饲料”。主人这些是很讲究的,看我这身光亮的羽毛就知道了。我却很讨厌,我多么想说:我只想吃普普通通的食物。
下午,音乐老师来了,主人特意请来的,花了高价,说是要教我唱歌。不过我还是喜欢这样的一个时刻,因为我看到了蓝天白云,绿树成韵,还有轻风扶面,多爽!这时,笼外有两只同类飞过,其实,只是我自己认为它们是我的同类,他们未必认同。因为我听它们说:“这是鸟吗?”“好像是凤凰把。”“你看它多美,我也想做它呢。”我的心一阵刺痛,它们何尝知道,我多么想是它们,飞回大自然,在蓝天下自由飞翔,在绿恽下自由唱歌。
我忍不住了想大声呼唤:我要自由!
我本是林中居住的鸟,本是空中飞翔的鸟,本是无拘无束[注: 拘、束:限制、约束。形容自由自在,没有牵挂。]的鸟;我愿意有本色的羽毛,我愿意吃泛味的小虫,我愿意睡简单的鸟窝。
我不需要什么笼子,什么音乐老师,我需要自由,需要一只普通鸟儿的普通生活。我想飞出这个华美的笼子,我想尝试在空中飞翔的感觉,我想尝试躲在树枝上跃动的感觉,我想尝试跟同类对唱的感觉。主人,请放我走吧,让我回到大自然,让我过上自由幸福的鸟的生活把!
渴望自由作文 篇3
看着笼中一只只小鸟,用小巧的黑眼睛带着渴望的眼神,望着天空——那是它的家。我竟产生错觉,我仿佛变成了一只大鸟被关在了一间大一些的笼子里,也用一样渴望的眼神望着外面,真是:生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛!
我长大了,繁重的作业、沉重的补习班任务都压在了我身上,让我透不过气。我热爱写作,可刚提起笔,又想起写完作业之后额外还要做题,之前想好的灵感又都没有了。除此之外,我还要认真备考,家人对我越来越高的期望,却一次一次的让我心惊肉跳;一次次的失败却让我一次次丧失了信心;一次次的考场失意,不仅让家人,让我也对自己失去了信心。都说压力越大动力越大,可是越来越多的压力却一次次的减少我为数不多的动力。我想:如果我有一点点的自由,我想多多阅读那些我喜欢的图书,而不是整天把自己泡在练习册与题海之中。
一只只小鸟在笼子里,虽然衣食无忧,可是比起这个,我想或许它们更想在森林里过着轻松愉悦的生活,而不是在笼里一生都过着没有自由的生活。
渴望自由作文 篇4
我静静地坐在窗前,我看见,那只笼子里的小鸟似乎又老了许多,它总是睁着那圆圆的、充满忧愁而黯然失色的眼睛,望着那蓝蓝的天空,望着自己的'同伴在蓝天上自由地飞翔,我想,它是多么渴望自由啊!
“哈哈哈……”窗外传来一阵阵欢乐的笑声,一群和我同龄的孩子正在愉快地玩耍。抬头看看那堆成高高的练习题,再想想妈妈那威严的脸,我只好把“想玩的心”一点点拉了回来。
星期天到了,我很高兴。辛苦了一个星期,这会该轻松了。于是我约了一群同学,想痛痛快快地玩一下。为了让妈妈高兴,我还把家里的家务都做完了。果然,妈妈回来一看,笑眯眯的。我在心里窃笑。“妈妈,我想出去和同学玩,行吗?”“行呀!”妈妈头也不抬地说。这么顺利?正当我疑惑时,妈妈从袋里抽出2本练习册,“做完就可以出去玩了。”妈妈淡淡地说。我一听头都大了,说:“妈妈,我马上就要上学了,让我放松一下,回来再写吧,行吗?”“不行!”妈妈搁下了两个字,毫无商量的余地。接下来的时间我半步都不敢出房间,不停地奋笔疾书,生怕落下一点点就不能按时过关。妈妈见了,说:“这样才对嘛!都上六年级了,不能像一二年级那样了。要想考一个好初中,那比的就是速度,你速度一慢就会被别人比下去了,要花更多的时间来追了……”妈妈还在滔滔不绝地说,我只好一边写题,一边点头。妈妈忽然停了下来,说:“你有没有在听?”我连忙说:“有有有。”我有点失望了,唉!
我渴望自由!
渴望自由作文 篇5
我是五年级一班的袁西荣,今年13岁了。我性格内向,非常喜欢写作文,在生气的时候,把我的苦衷写下来,在高兴的时候,写出自己的欢乐,在郁闷的时候,写出自己的悲伤……我虽然有着亲爱的爸爸妈妈,但他们总是对我要求特别高,有时让我受不了。
今天是六一儿童节,我早早的做完作业,希望能做自己喜欢的事情,玩玩游戏,听听音乐,看看电视,读读书,了解更多的知识。刚想看看电视,却被爸爸叫住了,严肃的说:“袁西荣,谁允许你看电视了?关上!”无奈,我只能关上电视,做妈妈买的试卷。虽然我关上了电视,但心里却很不服气,觉得自己好不容易做完作业,难道就不能好好休息一下吗?更何况今天是六一儿童节……
妈妈回来了,我希望妈妈能理解我,让我玩一玩电脑,却遭到妈妈的强烈反对,不行!你做完作业就干活去吧!望着妈妈那不理我的身影,我失望极了。为什么?为什么?为什么家长不能理解我们,他们为什么不能考虑一下孩子们的感受。,想到这儿,我不禁留下了眼泪。
亲爱的爸爸妈妈,希望你能理解我们,想想我们的感受,好吗?看到天上那些自由自在的鸟儿,我对么羡慕啊!我多么希望像天上的鸟儿自由自在的飞翔,没有烦闷,没有苦恼,那该多好啊!
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