生活实践作文

时间:2022-04-17 11:21:02 [第五单元]自由写作实践 我要投稿

生活实践作文五篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的生活实践作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

生活实践作文五篇

生活实践作文 篇1

  今天,对于五年级的同学来说,是个非常值得庆祝的一天,可能有人会听不明白,咦?今天不是星期三吗?上学有什么可以值得庆祝的呢?别急,让我慢慢的解释给你们听吧!

  这是一个天气晴朗、阳光明媚的一天,同学们提着大包小包,正准备赶往青少年实践基地,校车在路上颠簸前进着,如同一叶小舟在大海中缓冲前行。哇哦!只见窗外那一道美丽的风景线,如同一幅令人心旷神怡的图画,伴随着同学们的笑声,我们满怀期待的来到了风景迷人的实践基地。

  来到实践基地,只见这里风景优美,就像来到了一个美丽的大公园,我们在老师的带领下来到了报告厅,进行了一个简短的欢迎仪式,虽然这个仪式简短,但并不减少我们对这个实践基地热爱的期待。欢迎仪式结束之后,我们又参观了梁丰奶牛场,亲手制作了巧克力等活动。

  第二天,我们伴随着起床号子起床了,又是一个朝气蓬勃的一天,新的一天,新的开始,我们都好开心,伴随着“嘟嘟嘟”的集中号响起,我们在室长的带领下集合,开始晨跑,一天之计在于晨,生命在于运动,虽然跑步很累,但是最后我们还是坚持跑到了实践基地,又享用了一顿丰盛的早餐,享用完毕,我们就回到宿舍休息。过了一会,集合号又响起来了,我们很快的集中到了指定地点,知道了今天的任务是去活动教室做蛋糕,老师给我们准备好了材料:鸡蛋,低筋面粉,糖,盐,SP,泡打粉,奶粉,水和油,当然还有模具和烤箱,工具材料有很多,做蛋糕的过程也是很精彩的,很有讲究,烤箱的火候,材料的多少,都必须严格把关,味道才能做到最好,这里我就不一一的说啦,总之,今天是我很难忘的一天,让我学到了很多。

  这次难忘的旅途,我们都很开心,是我第一次离开家和同学们在一起体验实践生活,让我学会了和同学们怎样和睦相处,互相帮助,让我见识到了实践基地的有趣和精彩,让我们学习知识,它充满了正能量,希望下次还能有机会去!

生活实践作文 篇2

  同学们,你们尝试乡村生活实践吗?如果没有,你可以去尝试一下,接下来我就给你讲一下我的乡村生活实践。

  我的老家在洛阳,大家都知道,那里是一个开满牡丹花的地方。那次只不过是回老家玩,但是因为老家有些小事我可以干,所以成了乡村生活实践。我做了许多是,但是都是一些小事,比如说:刷碗、洗筷子、扫地、拖地之类的。虽然很小但也是我应该做的。我还上了山,山上有很多虫,但让我最惧怕的还是蜜蜂,我们爬到半山腰就下来了,因为时间关系。我还知道了最具有毒性的蜜蜂,在老家叫黄肚子牛,非常大,奶奶说它的窝足足比一个足球还大呢!

  回到老家的这一趟我还长了不少见识。有一天爷爷奶奶还有两个妹妹一起去七彩大峡谷玩,我们没有进去,因为那里看起来还没有我们的万安山好玩。我们还去了动物园,也没有进去,因为他们已经关门了,看起来还没有我们的绿博园好玩。最让我兴奋的是跑马场,走到那里需要走很长的路,但是我们坚持走了上去。走上去后我们看见了蒙古包,头上有一个透风的东西,外边裹着一层超厚的棉布里面有很多棉花,因为是刚建,还没有建好,所以蒙古包里没有住人。我还看见了马棚。你知道马怎么喝水的吗?他是下边有一个黑色水瓢,瓢上有一个板子,板子里面有一个水泵,马会用鼻子闻,鼻子就会顶着板子,板子就会压着水泵开关,水泵就会出水。我还看见了奶羊,奶羊肚子底下有一坨肉,就是奶羊产羊奶的地方。奶羊也怕人,我一过去他就跑了。回来之后,我还知道了一种草,他外形像草,其实是花。花开了之后很漂亮.

  这就是我十天乡村实践很有意思,不妨你也来试一下!

生活实践作文 篇3

  生活处处有语文,只有在生活实践中才能更好地提升语文素养。——题记

  提升语文素养的途径主要不外乎:课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。在课堂有效教学和课外大量阅读的过程中,我想我们更多的是被传播了思想、知识,只是不断地进行知识的储备,而非能真正地理解和更好地将其转化为自身的精神力量、自身的语文素养。我认为只有在生活实践中才能更好的体会到语文的魅力,才能更好的提升语文素养。

  在生活中提升语文素养的方式主要有:听、说、读、写。

  不见高山,如何才能明白“高山安可仰”的慨叹?不亲自登山高山之顶,如何才能理解“会当凌绝顶,一览众山小”?“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,不亲自临江眺望,如何能感受到波涛滚滚,大江东流的宏伟气势!如何能体会到千古英雄人物的豪放情怀!不曾有过“行舟绿水前”,又如何能感受到“潮平两岸阔,风中一帆悬”的和顺,只有通过生活实践才能更好地理解古诗文之韵味,从而提高阅读理解能力,提升语文素养。

  与人交流是一门艺术,在与人交流的过程中也体现出一个人的语文素养。要想更好地与人交流就要不断的提升自身的语文素养!而想要提升自身的语文素养,就要在生活中学会听别人说,在实践中学会自己说,通过不断地听不断地练习,才能让自己听与说的能力得到提高,从而不断地提升语文素养,学会更好地与人交流!

  生活中处处都有语文,生活中随处可见的对联横幅等,都是语文生活化的体现。要在生活中感受和学习语文,通过练字、写对联、著文章等方式,不断提高自己写的能力,通过写的能力的不断提高,来不断地提升自己的`语文素养!

  无论是课堂有效教学,还是课外大量阅读,最终到要回归到生活实践中。只有在社会生活实践中体会、感受语文的魅力,熏陶自身,在社会生活实践中不断提高自身听说读写的能力,才能更好地提升自身的语文素养。

生活实践作文 篇4

  刚迈进初中的大门,我满怀信心,美好的初中生活从此开始了。但是,才上了几天,我就体会到了初中生活可不像想象的那样简单。每天早上,五点三十我就从暖和的被窝里爬出来,妈妈听见我起床的声音,也马上起床给我做饭。唉!初中生活可真不容易。上学不容易啊,上班肯定很有乐趣。但是,直到那一天,我才知道上班更加不容易。

  今年国庆节那天,小姨批发了许多玫瑰花,给我打电话问我和姐姐去不去卖花,我痛快的答应了。哈哈,终于到了我大显身手的时候了,肯定比上学有趣多了!到了那天我起的很早,小姨分了我一捧玫瑰花,看着这些花我真是兴奋极了,我终于开始“上班”了!

  我雄赳赳气昂昂地站在路边看着过往的行人和车辆,等待他们买我手中的鲜花,可是在那儿站了很长时间也没有人来买我的花。大家都是急匆匆地看看我手中的花,然后转头继续走自己的路。不好玩,一点也不好玩!无聊的我坐在马路牙子上想唱歌,唱什么好呢?就唱《风吹麦浪》吧。唱了一会儿,哈哈,我好像念了什么魔咒似的,不一会就陆续来了好几个客人,他们都是来买花的。有个哥哥给他女朋友买了一朵,有个叔叔给他妻子买了三四朵,还有的买的更多……买花的人中还有一位叔叔夸我唱歌好听呢,哈哈,我也是这么认为的!

  不知不觉一个上午很快过去了,虽然我的腿也站的酸痛,嗓子也哑了,但看着手里的花快要卖光了,我真是满足极了。正在这时,我的肚子也开始抗议,算了不卖了,正好剩了三朵,我和姐姐小姨每人一朵。

  晚上回到家,我躺倒在床上,哎呀,我的腿更加酸痛了。“工作”可真是辛苦,真是不好干啊,还是学习比较轻松点。爸爸妈妈可真了不起,每天都这么辛苦供我读书,今后我一定好好学习,长大用劳动和智慧去工作去回报他们!

生活实践作文 篇5

  “保护环境,人人有责”,我们生活的地球,是一个绿草如茵、蓝天碧海、青山绿水的美丽大家园,我们应该保护这个美好的大家园。

  首先,我们应该垃圾分类,湿垃圾和干垃圾要区分开,吃剩的饭、鱼刺、过期食物都可以扔在湿垃圾桶里,给植物创造了天然的肥料。有害垃圾对环境有很大危害,比如说;电池、塑料袋都应该扔到有害垃圾桶里。饮料瓶和易拉罐还可以用来做手工,少用一次性碗筷。

  其次,节约用水也很关键,在地球上,蓝颜色的地方都是水域,我们可以看到50%的地方都是水。虽然地球上的水资源很多,但是淡水资源却很匮乏。所以要节约用水,洗澡时抹香皂,要及时把水龙头关掉,不要用流动水洗菜、洗脸。还要学会循环使用水资源,淘米的水可以洗菜,洗脸的水可以洗脚,洗脚的水还可以用来冲厕所……这样是不是很节约呢?

  最后,少用空调也很重要。一到夏天,大家一定和我一样爱吹空调,但我要提醒大家少开空调,或者把空调调在26度以上。因为,如果我们不适量使用空调,会破坏臭氧层,臭氧层是帮助我们遮挡紫外线的。紫外线不仅会伤害自己身体,还会破坏环境,所以请把空调调成26度以上。

  “地球是我家,环保靠大家”,改变一些小小的生活习惯,大家都可以为环保出一份力。

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