【推荐】尊严作文汇总8篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的尊严作文8篇,希望能够帮助到大家。
尊严作文 篇1
今天,我们学习了《尊严》这篇课文,文中的哈默给我留下了深刻的印象。课文主要讲了沃尔逊小镇上来了一群逃难的人,善良的沃尔逊家烧火做饭款待他们。当许多难民大嚼大咽时,只有一个人例外,他认为不劳动而吃到食物是别人施舍给他的,尽管他饥寒交迫,也不愿意接受别人施舍给他的食物。最后,杰克逊大叔让哈默给他捶背,杰克逊最后把哈默留了下来,并把自己的女儿许配给了哈默,因为杰克逊认为,虽然哈默现在没有许多钱财,但凭着哈默高尚的人格,肯定能创造出一大笔财富。后来,哈默没有辜负杰克逊的希望,他成了石油大王。其实,每个人都有成功的机会,就要看你争不争取。哈默他不因穷困潦倒而自卑,向他人乞哀告怜,而是靠自己的双手换取应得的酬劳,只有这样,才觉得舒心、踏实。哈默正是靠着这种尊严坚持不懈的努力,从而取得了事业上的成功。
我从哈默身上学到不接受施舍,不能不劳而获,而且要自尊、自爱、自强的好品质,在杰克逊大叔身上学到了要尊重他人,看重人品,懂得什么是自尊的好品质。
尊严作文 篇2
尊严是与生俱来的,从我懂事起,自尊心便一直伴随着我。但是纵然有自尊心,在家中也不被重视,也许是因为那时小。在学校之中也被老是同学无视。内心的郁闷也从那时起一点一点积累。我清楚地记得学生时代的情形。都说学生时代的时光是美好的,但他给我的记忆痛处多于欢乐。
春天的种子埋于深土,感受黑暗,独自孤寂,无人倾诉,只渴望一天可以破土而出,感受阳光且茁壮成长。纵然经历磨练,我对生活仍抱有充足信心。
开始大学生活,是一次美好的开始。
大学是我的一个转折点,更是我心智的转折。以前的我,多愁善感,心中忧思万千,现在的我,开朗大方,慢慢成长进步。
往事在心头,思绪万千,今朝观世界,春暖花开。过去,悄悄溜走,不留一丝痕迹;现在,认真把握,充实内心;未来,畅想吧!心有多大,舞台就有多大。
损伤了的尊严,他会痊愈。只要内心完整,尊严就永不会破碎。
这个社会很现实,却很公平。男人的尊严一直靠能力所支撑,逞一时之快,并没有维护自己的尊严,尊严需要能力与智慧去获得。热爱生命,热爱生活,热爱人生。用勇气战胜懦弱,能力与智慧获得尊严。
细思尊严与爱情的问题,当一个女生了解到他所认为的懦弱并且缺点暴露出来,发现并不是她心中的形象,那么他还会跟你吗?假如一女生只看到某男生以前的懦弱,忽视现在真实的他,从而,不理会他。那么,男生请记住保持自己的尊严。不要多说,不要挽留,高傲的向前。竭尽全力使自己变强,各方面的强!
不管发生什么事,都面向阳光冲吧!
有时适合自己的爱情不用多说自然分不开。
男人,用能力和智慧维护尊严,用勇气开创未来!
尊严作文 篇3
“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这是著名画家徐悲鸿心里一直坚持的理念。是的,人活着就要有尊严。
自古以来,就有孟子的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,有屈原的“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”,有于谦的“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间”,有李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,有周敦颐的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,有李清照的“生当作人杰,死亦为鬼雄”,有文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。多少朝代晃过去了,但中华民族的“尊严”气节却随着一代代的伟人流芳百世,成为千百年的佳话。
人活着要有尊严。尊严是自我激励的精神武器,当一个人活得没有尊严时,人生对于他已经没有任何意义,于是他便开始堕落。所以,一个人,只有当他活得有尊严时,他在这个世界上才有立足之地,他才会为自己的人生奋斗。古希腊有一句谚语:“两腿直立的普通人,比屈膝下跪的名人高大。”许多人也许感到不解,但我却明白。因为没有了尊严,没有了目标,在伟大的名人也会堕落,沉迷于花花世界,而迷失了自己的方向,最后甚至会遗臭万年。而两腿直立的普通人,虽然他们没有过人的才华,但他们却脚踏实地地活着,为自己的尊严、为他人、为社会、为国家默默无闻地做贡献。
人活着要有尊严。尊严使人能够忍受磨难,乐观向上。回想革命者为新中国奋斗的时候,敌人在“狗洞”外大声喊:“出来吧!给你自由!”面对着敌人的诱惑,李大钊始终坚贞不屈,他以一个共产党人的尊严,忍受着各种磨难。敌人用尽各种酷刑,把竹签扎进他的指甲缝里,甚至剥去了他双手的指甲,他始终没有屈服。连敌人的报纸也不得不承认,李大钊在受审时“精神甚为焕发,态度极为镇静,自称为马克思学说之崇信者,故加入共产党,对于其他之一切行为则谓概而不知,关防甚严。多少革命烈者,因为拥有尊严,没有向敌人屈服,所以,我们期盼已久的新中国才能在尊严的维护下成立。
人活着要有尊严。一个人没有尊严不能成事,一个社会没有尊严不能兴盛,一个国家没有尊严不能强大。所以,让我们直立双腿,高高站立着,做一个有尊严的人。
尊严作文 篇4
“让人民活得更有尊严”,这是在20xx年春节团拜会上的讲话。活得有尊严的提法,在我们之前的文件中似乎没有见过。有尊严的生活,应该是一个比幸福、富裕更高的目标。幸福、富裕象征的是生活的质量,尊严则是生活的品位。没有贵贱尊卑,人人平等;每个人都可以在不违法的前提下民主自由地主张自己的诉求。说得简单一些,有尊严的生活,就是可以不必看别人的脸色行事。这实际上是一个人权问题,我们国家以前突出的是生存权,认为“生存权”是最基本的人权。这话没有错,连生存权都无法保障,还谈何尊严。然而衣食无忧并不等于尊严,就像富婆的宠物狗,它吃的是超市里的宠物罐头,有专门的美容所,病了还有宠物医院。日子过得比一些平民还滋润,可它必须被牵着走,不能走自己的路。甚至和别的狗狗嬉戏的权利都没有。也许在动物的`行为词典中,没有尊严这个词,为了生存它们什么都可以干,什么都可以忍受。
人不是动物,人需要尊严,需要体面地活着。人的尊严体验在对人格的尊重。“为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着:——爬出来呵!给尔自由!我渴望着自由,但也深知道,人的躯体那能由狗的洞子爬出!”这就是维护尊严的声音。我们的先烈,为了尊严不惜牺牲自由,乃至生命。
吉鸿昌就义之前,坚持要坐在椅子上,面对枪口。他赢得了生命最后一刻的尊严,留下了可与日月同辉的绝命诗:“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。”他大义凛然的举动,让刽子手颤栗。
先烈的大义,不是任何人能够做到,也不是任何人有机会去做的。其实在日常生活中,也能体现彼此的尊重。比如上级对下级不要颐指气使,不要动不动就骂人,训人。其实不尊重别人就是对自己的不尊重。特别是作为领导,想得到别人尊重,首先要尊重别人。
孟子曰:“君之视臣如手足,则臣之视君为腹心。君之视臣如犬马,则臣视君如国人。君之视臣如草芥,则臣之视君如寇仇。”孟子的意思是尊重是相互的,不尊重别人,就不可能获得别人的尊重。然而总有一些人,高高在上,希望别人能对他顶礼膜拜,敬若神明。而他们自己,不要说尊重别人,就连善意的规劝都不愿听。朱元璋就是这样的人,他下令删改《孟子》,被删掉的除了上面这些话,还有“民为贵,社次之,君为轻”等,《孟子》全书共被删除85处,几占全书三分之一。剩下的编成《孟子节文》,于洪武五年颁发各级学校,作为钦定教材。
朱元璋独断专行,即便是开国元勋,他也爱骂则骂,想杀就杀从不考虑别的人尊严。他不尊重别人,别人同样不尊重他。背地里人们照旧叫他和尚、叫花头,他不可能赢得别人的尊重。在世时他可以堵住别人的嘴,死后却无法改变“流氓皇帝”的口碑。
尊严是比幸福、富裕更高的目标。让每个人都能有尊严地活着,也有尊严地死去。就像印度诗人泰戈尔所言:“生如春花之绚烂,死如秋叶之静美”。
尊严作文 篇5
刚进小学时,惊奇的发现学校旁边有小卖部,小卖部里有许多好吃的零食,幼儿园旁边是没有小卖部的。
一年级、二年级、三年级,时间就这么过去,每当看到同学们去小卖部买零食吃,我非常羡慕。转眼我已经是五年级的学生了,我十分渴望去学校旁小卖部买到零食、玩具,我再也忍不住了,只好去问爸妈要钱。
我走在回家的路上,路上车来人往,十分热闹,而我的心却无暇顾及,不停的思索我怎么开口要到钱。
回到家里,我慢慢地脱了鞋,把书包轻轻地放在沙发上。妈妈发现我与平常回家时有些不一样,便问:“今天怎么了,不舒服吗,没有一点朝气。”
“妈,我……想要十块钱买零食吃。”
“不行,学校旁边都是垃圾食品,不能吃。”我话音刚落,妈妈就坚决地拒绝了我。
我只好提着书包垂头丧气地去书房了。突然,妈妈的手提包进入我的眼帘,我马上有了一个念头,拿十块钱去买一包薯片。我蹑手蹑脚走到妈妈的提包旁,小心地打开包,找到钱包夹,从里面快速地拿出了一张十元钱放进书包里。心里想,就这一次,下次不会偷妈妈的钱了。
第二天放学后,我买了一包大的薯片和两个要好的同学开心地吃了。又过了几天,我发现小卖部有一个玩具,于是晚上又去拿妈妈的钱包,发现妈妈的钱包里有一张小字条,上面写着:孩子,你把尊严落在妈妈的钱包里了。我羞愧地低下了头,默默的把钱放了回去。
从那以后我意识到,尊严,一定不能弄丢了!
长沙市雨花区育新小学1403班:周芷汀
尊严作文 篇6
尊严,是晴空一鹤排云上的自由不受约束,尊严,是一列宛如士兵挺立的白杨直直的腰板,尊严,是一株经历无数踩踏仍不卑不亢,不屈不朽的小草,尊严,是一座风雨不动,严肃坚实的大山……大自然的一呼一吸,流露着静谧的尊严,因而得敬重。人又何尝不是呢?古人有云:人贵有尊严。
人,贵有尊严。
“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,这是谭嗣同不为封建势力压迫,坚定理想信念的尊严,即使死去,也要带着尊严以及人们的敬重才闭眼。“安能摧眉折腰事权贵”,这是李白不好功名利禄,不近权贵小人的尊严,即使归隐深山无人知晓,也带着尊严写下将不朽,奋发向上的诗篇,流芳百世。“乘骐骥以驰骋兮,来吾导夫先路”这是屈原为留清白在人间,不惜投江自刎的尊严,即使抛弃了生命,也有诚信以及尊严为他殉葬。他们为了尊严抛开生死,弃功名利禄,即使是在黄泉路上也昂首阔步向前走,留下一个高尚挺拔的身影在世上。
尊严不是“鹤立鸡群”的傲慢与骄傲。
尊严不是对路边乞讨的流浪汉的鄙视,不是对他们“蹴尔而与之”,因为他们也有尊严,都有不受嗟来之食的骨气。尊严不是对弱者的傲慢与不屑,不是对他们伸出不情愿的手和偷偷地讥嘲,因为他们也有尊严,都有弱者强悍的自尊心。尊严不是对侮辱着的讪骂与还击,不是对他们做出指手画脚之势,因为他们也有尊严,他们也有像我们一样不想失去的尊严。
尊严是坚强向善与勇敢的态度。
坚强,如张海迪漠视自身残疾艰苦奋斗;向善,如每一位为四川灾区筹备物资的志愿者;勇敢,如邱少云不畏烈火焚身的疼痛。坚强,向善与勇敢的石砖,垒起了尊严的城墙,它坚实,高大地立在人们心中。
尊严,真的无法用语言诠释,我们贵有尊严总是藏在微小的举手投足之间,也藏在如何为人处事的方式里。但我们都该铭记,尊严是“我”的,也是“你”的。
尊严作文 篇7
当年拿破仑纵横欧洲,把谁都不放在眼里。但是,只有60多平方公里的弹丸之地圣马力诺改变了他的态度。拿破仑不但让圣马力诺继续独立存在,而且还想再拨一些土地给它,让它更像样一点。但是,圣马力诺人告诉拿破仑:“我们不要别人一寸土地,也不给别人一寸土地。”
圣马力诺让我懂得了尊严:第一,尊严主要产生于以弱对强,以小对大,而不是反过来;第二,尊严主要产生于平静的自述,而不是声辩;第三,尊严主要产生于拒绝,而不是扩张。
做一只聆听的瓮◎简 媜
在聆听之前,必须让自己变成一只宽口大腹的瓮,把陈年的灰尘泥垢刷洗干净。不管听来的是一把带刺的莽草,还是几朵盛放的小花,插在瓮里,任其伸展,别有一番虚心承受的古意。
有一种聆听特别需要忘我,也许是在短程的公交车里听到放学的孩子們嘻然交谈;也许是走到陌生的风景里,听到季节捎来的一段小道消息,或是一句溪涧的自言自语。毕竟,活在这世上,人声纷杂,天籁难闻。
若听到令你茅塞顿开的话,好好藏入瓮里,让这只瓮大到可以腌渍一座山。
秘诀◎尤 今
有的厨师训练学员时,只教他们步骤,绝不详细解释烹饪的原理。这样一来,学员便只能依样画葫芦,绝对难以衍生出其他的变化。比方说吧,为了保持菜蔬娇艳欲滴的色泽,在翻炒时,必须加入几滴醋。但是很少有学员追问其间蕴藏的道理,也就无法触类旁通,广为运用。
如果读书只会死记“什么”,而不积极地追问“为什么”,知其然而不知其所以然,那么习得的学识往往是死的、有局限性的。如果能连环式地投出无数个“为什么”,便能抽丝剥茧地进入问题的核心,进而举一反三,从而繁衍出无数。
尊严作文 篇8
A国侵犯B国,B国应战。在一次战斗中,B国的甲被俘虏了。甲没有屈服,他一遍又一边的喊着“祖国万岁!”A国国君乙很欣赏他,想让他为自己效力。甲不肯,乙就一次有一次诱惑、威胁甲:“你只要对着我的国家跪下来,表示愿为我国效力,我就封你为我出征军一师师长;如不从,只好把你杀了。请你选择吧。”甲斩钉截铁地回答:”不,背叛自己的国家,我宁可死!~”乙很佩服他,放他回去了。
几个月后,B国的丙前来投降。乙看他向自己国家的敌国跪下来了,就封他一个官,但从心里看不起他,没几天就把丙杀了。
你不尊重你和你的国家,别人肯定看不起你;你捍卫自己和国家的尊严,别人就会对你肃然起敬。记住:不要轻易低下你那高贵的头!
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