观察胖大海作文
观察胖大海作文1
观察胖大海
今天语文课，蔡老师带我们一起观察胖大海的变身术。我发现干的胖大海摸起来皱巴巴的，很粗糙，它的外形很像香榧，又像杏仁和橄榄等。
要做实验了，我们把干的胖大海发入热水中，不一会儿，在热水里的胖大海的两产学研慢慢地涨开了，越来越大。涨开的胖大海好像金鱼的眼睛，又像是盛开的花朵，浮在水里，好看极了！蔡老师告诉我们神奇的胖大海有着很大的药用功能：主要能起到润喉、止咳、化痰的作用。
这个胖大海还是老师们的好帮手呢！当老师们因为讲课把喉咙弄哑的时候，只要喝上几杯用胖大海泡的水，就能感觉好多了！
观察胖大海作文2
10月21日星期日晴
今天早晨，我来到了作文班学作文。只见老师用手神秘地紧握拳头，说：“让你们来猜一猜，我手中拿的是什么东西？”顿时，全班就乱哄哄的，有的说是蚂蚁，有的说是蚯蚓，还有的说是蜗牛，每一次，老师都摇头否决。最后老师把手打开，只见老师手中握的是两颗小东西。
这两颗小东西呈棕褐色，两头有一些尖，像晒干的橄榄，表面布满皱纹。用手捏一捏，硬邦邦的，我用尽全力也捏不碎它。我把一颗拿到鼻子前闻了闻，有一股怪怪的中药味。
老师把其中一颗小东西放进水杯，倒入热气腾腾的开水，小东西马上在水中活蹦乱跳的，像一只欢蹦乱跳的小白兔。等老师停止注水，它又安静地浮在水面上，像个乖巧的小婴儿。
泡了一会儿，只见那颗小东西的表皮慢慢绽开，露出一些毛茸茸的棉絮样的东西。又过了一会儿，它越变越大，像一个罗汉果，又像一团茸球。杯子里的水也变成褐色的了。我们迫不及待地问老师这是什么东西。老师告诉我们，它是胖大海，是一味中药，可以治咳嗽、失声、喉痛。
胖大海可真有趣。
观察胖大海作文3
今天，老师给我们布置了一项特别的作业：观察胖大海。“胖大海泡开会是什么样子的呢？”我心里想。
傍晚，爸爸带回来了一包胖大海。它们的颜色呈深褐色，皮肤像树皮一样粗糙。外形像一颗颗橄榄核。跟黑老头一样。
我先选出两颗最大的“胖大海首领”，分别放进两个玻璃杯里。接着，把一个玻璃杯装满开水，一个灌入冷水。开水里的胖大海一下就吐出了絮状物，底部发出“咝咝”的声音，似乎在说：“好烫啊！好烫啊！”冷水里的胖大海却迟迟没有反应。
半小时以后，开水里的胖大海全绽开了，像水母一样，透明的。闻一闻，有一股淡淡的中药味。碰一碰，像海绵一样软绵绵的。端起杯子送一口，有一点菊花茶的味道，可清爽啦！冷水里的胖大海才开了一半。听妈妈说，胖大海有止咳、润肺、保护声带的作用。是老师经常喝的茶呢！
“胖大海这个名字是怎么来得呢？”我上网查了一下。原来，古时候有一个叫朋大海的青年。他用一种青果帮人们治病。一次，他又上山采青果，但却从此再也没有回来 。乡亲们上山找他，才知道朋大海被大蟒蛇吃了。乡亲们十分伤心。为了纪念他，人们把这种青果叫做“朋大海”，因为朋大海生前长得比较胖，所以又叫“胖大海”。
这次观察胖大海真有趣啊！
观察胖大海作文4
今天语文课，胡老师带着我们做了一个关于胖大海的实验。
是什么实验呢？我们都很好奇。胡老师先把同学们分成四人或五人小组，我和黄思睿、许杜睿、叶铭一组。胡老师又给每组一个杯子，杯子里有一颗胖大海。看，胖大海两头尖，是棕色的；摸，胖大海很硬，有许多像老人脸上的皱纹；闻，胖大海有一股杨梅的味道，让人忍不住想一口吞下。
开始做实验了。胡老师把每个杯子都装满开水。胖大海先在水里吐泡泡，像小鱼一样。再慢慢炸开，它越变越大，像一个小棉花糖，只不过它是棕色的。这时候，水的颜色从白变成了黄。胖大海越来越大，像一朵还没完全开放的花，水也越来越黄了。最后，它竟然装满了整个杯子，胖大海变成了一只“八爪鱼”，那些“触角”轻轻拍打着水面；又像只水母，在自由自在地游泳。
胡老师又让我们喝一口水，我想：这水会不会比中药还难喝呀？算了，我不喝不就好了。哪晓得，许杜睿一喝，马上拍起了手：“太棒了，太棒了，这水真甜啊！”他这么一叫，勾起了我的兴趣，我迫不及待地接过杯子喝了起来。啊！太美味了，有一点苦涩，但更多的味道是甜！胡老师又让我们把水倒掉，摸一下胖大海。这时候的胖大海软软的，里面有个硬硬的核，像一块海绵里放着一颗糖，又像个油面筋。
这堂有趣的实验课结束了，胡老师告诉我们，胖大海是一种药，可以解渴、治病呢！老师们把胖大海拿来治嗓子疼。我想：胖大海的用处可真大啊！
今天的实验非常开心，我期待着下一次实验的到来。
观察胖大海作文5
今天，我们的语文课非常神奇，我们的老师要带我们做一个神奇的实验——胖大海的实验。
刚刚得到干燥的胖大海时，胖大海就像一个满脸皱纹的“老人”，还像一颗小陨石。我闻了闻，味道有点像红枣。
我们慢慢地，小心地把热开水倒到了杯子里，刚过了一会儿，我们就把目光全部转移到了水杯。看呐，胖大海慢慢地变大了，像一朵小花儿，因为害羞而未完全绽开。紧接着，胖大海好像变得勇敢了，她如花仙子一般，在阳光下“欣然怒放”。胖大海的变化真是奇妙呀！
我们泡的胖大海很成功。下课了，老师建议我们，可以慢慢品尝胖大海。我先小心翼翼地喝了一口泡出来的水，一股板蓝根的味道冲了上来。我本来以为，胖大海应该不能吃吧？带着这个疑惑，我去问了老师。老师说：“可以吃哦，而且还很好吃，可以保护嗓子哦！”我听得口水都流下来了。我赶快切了一小半胖大海，呀，果然如老师所说，里面是空。到底要不要试一试呢？我刚想把胖大海放进嘴里，但又想留给妈妈吃。可是，时间久了，胖大海会坏掉的。想到这儿，我就自己吃了。哇，真好吃，酥酥的，再尝一口，一股香味袭来。
这就是今天神奇的语文课，也是我观察胖大海的快乐！
观察胖大海作文6
今天，老师给我们带来一种奇怪的药材——胖大海。
这个小不点和我们的拇指一样大，穿着一件棕褐色的外衣。它呈椭圆形，表皮皱巴巴的，像老爷爷脸上布满的皱纹。因为是干果，所以摸起来十分坚硬。我觉得它小巧可爱，因为像我喜欢吃的花生。
听老师说，胖大海会变身。我将信将疑的把它放进透明的塑料杯里，然后，老师把热腾腾的开始倒进杯中。这时的胖大海，调皮地在水中转来转去，像在跳芭蕾。当水停下来后，它也慢慢的安静下来，悬浮在水面上。
不一会儿，胖大海吐出了几个透明的泡泡。又过了一会儿，它的皮裂开了，果肉钻了出来，就好像妈妈肚子里的小孩，迫不及待地挣脱妈妈的怀抱，看看这个世界是什么样的。
渐渐的，它表皮上的皱纹消失了，皮肤光滑了许多。
又过了几分钟，它的皮完全被果肉撑开，变得四分五裂。反被果肉包裹着，不仔细看还看不见呢。它的`身子变得胖胖的，体积是原来的十几倍，由开始的小不点儿变成了一个大家伙。胖大海撑开的样子，像蒲公英的绒毛，软软的，蓬松着，又像棉花糖。再看看杯中的水，从无色变成黄色，我忍不住尝了一口，啊！一股浓浓的中药味道实在难喝。
胖大海外表虽然称不上美，但它却有清肺润嗓的功效，是保护嗓子的一剂良药。
观察胖大海作文7
今天，老师给我们带来一种奇怪的药材——胖大海。
胖大海呈椭圆形，干瘪的身子，皱巴巴的，像饱经沧桑老人的脸。它只有拇指般大小，像子弹，像核桃，像巧克力糖。它浑身上下黑不溜秋的，一点都不好看。听老师说它会变身，我又充满了期待。
我把胖大海放在事先准备好的透明塑料杯中，老师将热气腾腾的开水倒进杯中，刚遇到开水时，胖大海就活蹦乱跳地上串下跳，过了一会儿，冒出气泡，紧接着它的皮裂开，肉钻出来像被束缚的孩子伸出他的手和脚，皮的皱纹慢慢消失了！又过了几分钟，它的皮被蓬松的果肉撑得四分五裂，身子也变得胖胖的，体积剧增，是原来的十几倍。撑开的样子后的胖大海像菠萝，像棉花糖。尝了一口软软的，滑滑的，像淡而无味的果冻。水渐渐由无色变褐色，闻一闻像中药的味道。
俗话说人不可貌相，胖大海也一样虽然它长得丑，但它却有清肺润嗓的功效！
观察胖大海作文8
今天，我观察了胖大海泡水的全程，整个过程让我我感到十分神奇。
为了观察胖大海，我专门去买了一颗胖大海，胖大海小小的，椭圆形的身子像杏子一样，它有一件棕色大衣，皱巴巴的，像八十岁的老太脸上的皱纹似的，难看极了。
它这么小为什么叫胖大海呢？我左思右想，还是不知道。原来用热开水泡一泡，它就会变魔术呀！首先我把胖大海放进了杯子里，然后，把热水倒进了杯中，接着，胖大海翻了几个跟，就浮出了水面，样子十分可爱！过了一会儿，它张开了它的翅膀，原本那皱巴巴的衣裳变成了海绵似的新衣裳。这时，从上往下看，像蟑螂脱壳；从左往右看能看见中间有一个小黄点，尖尖的，小小的；从右往左看就像花骨朵儿似的，美丽极了！最美的是从下往上望，就像菊花欣然怒放，美丽极了。最后我尝了尝，味道真不错！十分可口。
我喜欢胖大海。外表可爱，变化“神奇”，味道清甜可口。同时观察胖大海这件小事，让我知道善于观察生活的重要性。
观察胖大海作文9
我们在学校里观察胖大海，它像橄榄球，上面有褶皱，颜色有棕色，还有的是咖啡色。
我们把胖大海泡在热水里，发现它的表面上慢慢变出了一个一个的小黑点，可能是因为它已经被水打湿了。又发现它涨开了，还从上面冒出了“小耳朵”，我摸了一下，咦？变滑了。而且它还不停在变大，不一会，就成了一个身上长着“毛”的小绒球。
我们把它放在水里，“小绒球”晃了几下，就看见它上面掉下来了一块块“纱布”，我又想它长得像水母，也很像银耳，不过它是黄色的。
到了下午，我又去观察了，哈！上面的“纱布”掉了下来，露出了一个光光的“脑袋”！哈哈哈……，我不由自主笑出来了，那还真像老爷爷的光头呀！
观察胖大海作文10
今天下午，吴老师买来两颗胖大海。吴老师神秘地问：“你们想不想看看胖大海大开水中的样子呢？”我们迫不及待地回答：“想啊！”
我仔细地观察，原来，胖大海的外皮是棕褐色的，形状像枣核，摸上去很粗糙，像老奶奶的脸一样。吴老师小心地把胖大海放入开水里。过了一会儿，只见胖大海像游泳一样，游啊游。时间一分一秒地过去了。突然，我看见胖大海的身体裂开了一个小口，开口越裂越大。不一会儿，它那层厚外套就全部脱下了。这时，胖大海就像一朵水中花在水里自由地游动，飘啊飘，我们都被它们吸引了。
吴老师把胖大海的水倒给同学们喝，还告诉我们喝了胖大海的水，可以润喉。我一定要给妈妈泡上一杯，因为妈妈的喉咙不好。
通过观察，我知道了胖大海的许多知识。只要你留心观察，一定会有许多发现。
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