读文章的读后感

时间：2021-04-07 15:10:13 初中生类我要投稿

关于读一篇文章的读后感

　　当细细品完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，为此需要认真地写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编为大家整理的关于读一篇文章的读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于读一篇文章的读后感

　　读文章的读后感篇1

　　春风从湖面上走过，留下浅浅涟漪；阳光从云层中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林间飘过，留下圈圈年轮。而我从《读花》中踏过，又留下些什么呢？我陷入了深深的沉思———《读花》教我们如何走人生大道；教我们怎样辨别是非黑白；教我们怎么去感恩别人；教我们学会热爱祖国；教我们。它犹如一块瑰宝，一块闪闪发光的瑰宝，一块弥漫书香的珍贵瑰宝，胜于发光的宝石。进入它的世界，仿佛在绚丽多彩的天堂中遨游，在五彩缤纷的仙境里旅行，令你熏陶其中，流连忘返，进入忘我的意境。碌碌无为的我，浪费光阴，抱怨人生，唉声叹气。我为此感到深深的惭疚。因为《读花》告诉我，提醒我，也指导我：人的一生应该踏踏实实，在平庸之中现实生命的价值，吸取生命的力量，拿出勇气好好主宰自己的命运，做自己心中的英雄。“天将降任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以劫心忍姓，增益其所必能。”正如孟子所说，我们应该不断挑战自我，战胜骄傲的自我，自卑的自我，懒惰的自我，胸无大志的自我，成为生活的强者。因为在成功的道路上遇到的最大的敌人和对手，不是别人，而是自己。因此，我们要不怕苦，不怕累地劳作，默默无闻地耕耘，笑着面对人生。要确信“不要整天抱怨生活欠了你什么，生活根本就不知道你是谁”永远是个这真理。快乐是一天，不快乐是一天，何不快乐过每一天！提高对快乐的理解，它到来时不让它溜走，横扫一切苦闷之恼，做个满载着生活的温情与人生的快乐的人。人生路上，风雨兼程，何不笑对人生，给自己一片湛蓝的天空？抓住一分一秒，笑迎人生，自强不息，让自己的生命绽放无限光芒吧！人生的感悟如海边的贝壳，闪闪烁烁，却时常被沙砾埋没，但只要被发现，终会发光！————这就是《读花》给予我的灵感。

　　读文章的读后感篇2

　　细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

　　"油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾……"

　　我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意，钻进了百草园。他与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多；他又常听保姆长妈妈讲故事，因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画画……

　　一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，也许是引起了我心中的共鸣吧，真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，充满激—情。

　　鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然，向往自由的那股热情，希望能自由自在地玩耍，与大自然亲密接触，不希望整日被父母，家奴管束着，这正是儿童特有的。曾几何时，我已经远离了童年，进入了少年，每天都在这忙忙碌碌的学习之中，纷纷挠挠的生活之中。但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子，有时还做着甜美的童年之梦。回忆起那些童年琐事，还时常记忆犹新，忍俊不禁。我家原属市郊，附近有一大—片田野，小时候，总去那里享受着春日的阳光，秋日的清风，还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花，我沉醉在大自然的怀抱之中；小时候，每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子，和小伙伴一起去吃豆腐花，一起去田野里玩，时不时还跌进泥坑变出个"小泥人"，采了各式各样的花，又生怕主人找来，就把花藏在树洞里，一会儿回去花早就枯萎了，但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。而如今，田野上造起了楼房，我和小伙伴都在为自己的前程努力着，因此感受不到了大自然的亲切，也少了许多自由，但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。而如今，因野上了造起了楼房，我和小伙伴们都在为自己的前程努力着，因此感受不到了大自然的亲切，也少了许多自由，但我仍旧热爱自然，向往自由，无论现在能否实现。这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧，使我在读过文章后有了这么多感动。童年已渐渐遥远，留下的只是些散琐的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会一下那个不同年代的童年之梦，和鲁迅一起热爱自然，向往自由。

　　读文章的读后感篇3

　　我很崇拜毕淑敏，特别爱读她的散文集。有人这样评价她：在热闹而浮躁的文坛，毕淑敏似乎自立门户，不能把她归属于任何一个派别；她不以学问见长，也不以前卫的语言标榜；她不是江南的清山秀水，也不是草原上的黑骏马，她似乎是从五千年的文化传统中走来，但又不全是传统文化的回归。她把日常生活中极为平常的事物作为审美客体，把人人都经历的事情写得妙趣横生。这种朴实无华的文风，很有一点平淡而山高水深的境界。

　　在暑假里，再次读了《毕淑敏散文》，和她一起分享了心灵的颤动，毕淑敏以散文的形式，以诗一般的文字告诉我们爱是世界上最有记忆的金属，她是那么具有夺目的光泽，是那么具有多艳的色彩。爱是人世间最最具有情感，最最具魅力的，是任何物品所替代不了的。《爱怕什么》是毕淑敏的散文名篇，被现代人称为心理散文。在读的过程中，我对文章产生了特有的激动，或许是毕淑敏在字里行间对我的打动，第一次，我真真地对爱有那样的按捺不住的冲动，肯定地说，正是毕淑敏对爱的深刻理解打动了我。

　　爱一桩事业，就奋不顾身地投入。爱一个人，就斩钉截铁地追求。爱一个民族，就挫骨扬灰地献身。爱一种信仰，就至死不悔。从毕淑敏对爱的诠释中，不难看出她对爱那种独有释怀。

　　阅读这篇散文，感觉毕淑敏对爱的解释特别具有生活的气息，特别具有人性的舒漫，使爱更具有人性之魂。在她的笔下，爱怕撒谎，爱怕沉默，爱怕犹豫，爱怕模棱两可，爱怕沙上建塔，爱怕无源之水，爱怕假冒伪劣，爱怕刻意求工。说了爱的许多毛病，爱岂不一无是处？其实不然，毕淑敏在散文中用了大量的爱是什么从广泛的多视角诠释了爱的博大、爱的坚固、爱的力量和宏大。文中对爱的强调，足以保有一份人世间的真爱真情，能使孕育万物之生活的草原生长出能力、勇气、智慧、才干、友谊、关怀……保有一份真爱，就是照耀人生长明的温暖的灯。

　　读文章的读后感篇4

　　我一鼓作气地读完了《天职》这篇感人肺腑的文章，不知在什么时候，脸上已有了两行泪痕了，我连忙擦了擦泪水，继续读着。今天，就让我来带领你进入这篇感人的文章吧！

　　这篇文章主要写了三件事，这三件事体现了海尔曼医生的大度，品德高尚和勇敢。第一件事讲述了一个小偷在海尔曼医生的医院里偷东西，不巧，被绳子绊倒了，摔着了大腿。而这时，海尔曼医生却把这个小偷的腿给治好了，才把他交给警察。读到这儿，我想：如果这是发生在我家的话，我一定要打给警察，让警察来捉他。而海尔曼的做法让我大吃一惊：他大度地把小偷的腿治好了，再交给警察。第二件事写的是海尔曼的爱妻的后夫出车祸了，而海尔曼竟然要给自己的情敌做手术！这是一件多么让人震惊的事情啊，可海尔曼为了救他的情敌，在手术台上站了十多个小时，最后晕倒在手术台旁。这也让我十分惊讶，如果换作是我的话，我是绝对不会给他做手术，反而还会杀了他，可海尔曼医生却救了他。第三件事写的是海尔曼要给一个残忍的，杀了许多人的波兰人的德国刑警队警官做手术。结果可想而知，海尔曼支走了所有的人，并拿起它那把最大的手术刀，一下子拨开那个盖世太保的胸膛，把那把刀狠狠地插了下去。

　　当我读到了“在受审时，德国人说‘你玷污了你的手术刀。’‘没有，他用得其所。’‘你忘记了你的天职。’‘没有，此刻，反法西斯就是我的天职。’”看到这儿，我不禁被海尔曼的勇敢的精神给感动了。“没有，此刻，反法西斯就是我的天职”这几个字是那么的铿锵有力，是那么的震撼人心！

　　读完了这篇文章后，海尔曼医生的话语一直在我耳旁围绕，我仿佛又看见了海尔曼救人的情景，我仿佛又听到了海尔曼那铿锵有力的声音，我仿佛又……

　　上帝是勤奋工作的最佳代表。花了六日来创造天地万物。最初始的人类也被赋予了工作的使命，来命名和管理天上的飞鸟，地上的走兽，和一切的活物。在人类犯罪和上帝隔离之前的工作是创造的、愉悦的、感恩的。然而，这一切被罪打破，工作变得乏味苦涩，失去了原始工作的乐趣和意义。需要重新建立的是工作本身的意义和使命感。如果说中国需要创新的工作精神，那么更重要的是创业的动力。这不仅局限在自己独立创办企业，也同样指服务于公共事业，服务于企业的大众劳动群体。

　　读文章的读后感篇5

　　我读了《哈佛心理课》的第三章——善待自己，靠近幸福之门，之后，我的感触很大。

　　里面讲了一个盲人作家，后天性失明。由朋友扶进饭店时，就因为服务员说了一句：醉成这样可不能再喝了，而因此感到高兴。盲人作家坚持不使用盲文，因为和正常人一样写作可以令他快乐。有一次他还因为笔里没了墨水而空写一个晚上的稿子，第二天把朋友叫来整理时才知道，之后他提起这件事来还一笑了之。

　　作为正常人的我们，不仅要庆幸我们没有这个盲人作家倒霉，还要珍惜我们现在所拥有的，而不是拿到手了又去奢求另一个，等到我们真正失去了我们所拥有的东西时，才知道珍惜并且狠狠地责骂自己。

　　春天来了，我们讨厌春天的雨水和潮湿，苦盼着秋天快点到来，秋天到来之后，我们讨厌秋天的干燥，又盼着春天到来；夏天来了，我们讨厌夏天的炎热，苦盼着冬天快点到来，冬天到来之后，我们讨厌冬天的寒风袭袭，又盼着夏天的到来……世界上又有谁不会这样呢？年复一年日复一日，我们的生活，就在哀怨和责骂声中度过，显然不知道，我们所盼的已经来了，憎恨的已经去了。

　　幸福不是没有得到的和失去的，而是你现在拥有的和正在发生的。现在我们周围有亲人环绕，学校里有同学和伙伴陪同，我们却还不满足。我们认为亲人？嗦、老师暴力、同学不讲理，这些都是由于我们的不满足所导致的。如果我们像山里孩子那样不能读书、不能温饱，如果我们远在他乡，我们定会想起以前我们所拥有的，再去珍惜它。

　　有人说生活很残酷，我不这样认为，我认为生活很完美。我有家人的`陪伴，有同学和朋友在学业上共同进步、在校园里共同玩耍，有老师授予我知识，教会我怎样做人。我是世界上最幸福的人！知足常乐，我不与别人攀比，不与别人斤斤计较，我跟他们就已经是天壤之别。

　　当你认为这个世界是地狱时，它便是地狱；当你认为这个世界是天堂时，它便是天堂！我们可以把自己推向地狱的边缘，也可以步入天堂，一切都取决于心理，你心里怎么想，这个世界便是什么样。

　　明智的人，选择的是天堂；愚蠢的人，选择的是地狱。我们生活的是否幸福，取决于我们的思想！

　　读文章的读后感篇6

　　大家读过《十五从军征》和《夜莺之歌》吧？我读了以后觉得对战争和兵士有了些看法。

　　从前，德国在风光宜人的波兰南部修了一座巨大的杀人工厂——奥斯维辛集中营。直至1945年，四百万人民死在这儿，卷子上那篇文章中可怜的安妮。弗兰克就是这其中的一员。

　　德国为何如此疯狂？是由于他们内心中黑暗邪恶、荣华富贵吞噬了鲜红的心灵，撕咬了每个人应有的良知，从此毁灭感杀戮感霸占了心灵，心硬了，血冷了，他们一味地夺去千千万万人的幸福和生命，企图只留自己杀死别人，我多恨德国士兵又多可怜他们哩！现在夺去了属于别人，杀死别人，将来他们也会被干掉的！

　　称呼那些二战的刽子手，不应用“他们”，而要用“它们”，为什么？一个人，是有感情和良知的，心是用血肉筑的，这些野兽心已经由血肉变成铁石，感情完全消失，还配得上“人”这个字吗？

　　举世震惊的南京大屠杀，杀人魔王海德里希等，法西斯的暴行人们会忘吗？

　　战争是什么？就是丧尽天良地夺走数千万人的一切！希特勒亲手将自己祖国母亲和德国人民推入灾难，他也已步入罪恶的深渊！

　　今天人们回顾过去，看看曾经的八年抗战和二战带来的损失，就为了一天：珍惜和平，拒绝战争！

　　我们生活在和平年代，可并不代表就不会爆发战争！因此，我们要用功学习，将来报效祖国，反对战争！

　　读文章的读后感篇7

　　有了生命，必然要在这个社会上生存下去，生命是生存的前提，一个人在社会上生存下去，就必须在社会中建立各种各样的关系，不可能独立的作为个体而不与外界发生任何联系地说在这个地球上，也要依靠一定的物质基矗

　　俗话说：“生容易，活容易，生活不容易。”有了生命，生存——生活才能得以延续。生活多姿多彩，生活的方式多种多样，关键在于我们用什么样的心态去对待？有的人富贵一生却终身愁眉苦脸，有的人生活拮据却过得津津有味。幸福与不幸福并不只能个用金钱来衡量，在离不开一定条件的物质基础上精神生活也要得以充实。幸福的生活需要自己用双手去创造，用正确的心态多国生活中的每一天，相信自己总能凭着自己坚定的信念和不懈的努力叩开幸福大门的钥匙。

　　“三生教育”给予了我很多体会：我珍惜着自己的生命，虽然有时也觉得碌碌无为，让时光轻易悄悄的在脸上留下岁月的痕迹，也会去做一些明知道没有意思却还要坚持做的事情，我想这也是生命经历了应该积累的一笔财富吧！只有知道虚度了光阴才知道珍惜时间。现在大三的我在用心对待着每一天，做自己该做的，虽然在我搭建以后美好生活的桥梁中生活会跟我开玩笑，出现一段段插曲，让我摔得全身酸痛，筋疲力尽，心也很痛。但我相信：我需要在挫折与挑战中学会坚强，学会成长，学会含着泪微笑。我需要的是时间，用美好正确的心态来愈合伤口，生活中没有过不去坎，就算我什么都没有了，我还拥有生命这笔财富，还没有人剥夺了我生存的权利，也没有人阻挡我用自己的双手去创造属于我自己的幸福生活。笑对人生，人生也会笑对我。

　　阳光总在风雨后，为了实现我美好的生活，我会好好的生存，珍重自己的生命，为生命创造更高的价值。

　　“三生教育”即生命的教育、生存的教育、生活的教育。生命是人生的开始与结束，生存是人生的承受与挑战，生活是人生的付出与收获。人，只要你活着，就必须面对生命，生存和生活。因此，我们一定要理解其意义，树立正确的生命观、生存观和生活观。而教育，则是一种手段，借助这一手段，让所有的人来：关爱生命、懂得生存、学会生活。

　　生命的教育，要求我们的老师传“道”、授“业”、解“惑”。传授正确的生命观，教授学生认识生命的生老病死，认识生命的短暂与可贵，告诉他祖先的训导：身体发肤，受之父母。帮助他回忆自己成长的点滴，让其知道生命的来之不易以及自己的价值。使他记住一句话：人的生命只有一次。启发他领悟生命的真正意义。“关爱生命”是我一直都信仰的话语。不仅是我，也包括你和他。

　　读文章的读后感篇8

　　今天，我看到了张老师发的一篇文章。内容大致是：一个优秀的家庭、一个优秀的父母亲，并不是给你的孩子留十亩地、十栋房子、十辆轿车、十个百万元的存款，而是言传身教给他们十个生命气质。这十个气质分别是：1。要训练孩子会耐心倾听。2。常勤快地阅读。3。可以和任何人沟通。4。会写。5。自己能解决生活问题。6。养成孩子严谨的性情。7。懂得彼此尊重，懂得自我反省。8。有环保的观念，要留给下一代一个完好的地球。9。教育并培养周围的人。10。与外界友好地接触。

　　我对此感触颇深。我觉得我做得比较好的是第二条：常勤快地阅读。我几乎每天都要看书，有时是刚刚新买的书，有时则是已经看过一遍或几遍的书。有人可能会问了：既然都看过一遍了，为什么还要再看一遍呢？因为，我虽然看过一遍，但是总是会忽略掉一些内容。而且那些精彩的书总是会让人百看不厌，即使看过许多遍，但是当在看到那些书的时候，还是会忍不住翻一翻。而且我看书的速度也不慢，有一次，我们上自习课，当时老师还没有布置作业，我便借了一本沈石溪的动物小说《狼王梦》，坐在座位上津津有味地看起来，一节课过去了，我看了60多页。

　　我也有做得不太好的地方，比如第五条：自己能解决生活问题。我以后会多帮妈妈做家务，提高自己的生活能力。

　　读文章的读后感篇9

　　我曾经在《读者》中看到这样一篇文章，说的是一栋楼失火了。防员来救人，因为路面太窄，云梯进不去，只好用人力来救人。他们拿来一块大垫子，让人们跳到垫子上。一位妇女站在第一个，但她不愿意跳，只好让别人先跳。别人都跳完了只剩那位妇女了。火越来越大，妇女犹豫了一会跳了下来。可是她却是反面落地，不像其他人那样是正面落地。这样的危险很大，可是她还是这样着地了。当消防员问她时，她却只说了一句话，让在场的人们震惊不已。"因为只有这样才能保住我肚子里的孩子。"

　　看了这篇文章我深受感动。相信不只是我，你也被感动了吧。是啊多么伟大的母爱啊！在这生命紧要关头，那位妇女想到的不是自己而是孩子。孩子还没有出生，不应该就这样无辜地死去。可是妇女也不该死，为什么她放弃了自己，选择了孩子？因为，母爱。孩子是妈妈的心头肉，是妈妈的宝贝。母爱是多么伟大啊！相信天下所有的妈妈都是如此的。

　　想到这里我脸红了，因为我也很淘气，也顶撞过妈妈。但妈妈都原谅了我。我为自己的不懂而羞愧不已。那是暑假的一个傍晚，我没和妈妈说一声就偷跑出去玩了。玩到夜深还没有回家，把爸爸妈妈急坏了，它们晚饭没吃就到处去找我。妈妈急得快哭出来的时候我现身了，非但没有承认自己的错误还和妈妈顶嘴："你真繁，出去玩会都不行。整天管这管那的，我又不是你的犯人！"妈妈听了先是惊讶，随即被气得发抖，狠很地抽了我一个大嘴巴。"我恨死你了！"我捂着嘴巴冲进房间，把房门用力一甩"嘭—"，妈妈被关在了门外。回想起来我当时只想到了自己，完全忽略了妈妈。我想肯定比我哭得还伤心。

　　第二天早上起床后，看到妈妈已经亲自下厨为我准备了营养的早餐—荷包蛋，大米粥。我正在生气故意不吃，妈妈慈爱地递过来一张卡片。上面写着清秀的字迹：孩子对不起。，妈妈不该打你，可是妈妈是多么爱你啊。顿时，我的眼泪夺框而出。不，妈妈。是女儿不孝，不该惹您生气。

　　谁言寸草心，报得三寸晖。妈妈，我爱您。愿天下所有的妈妈幸福，快乐！

　　读文章的读后感篇10

　　有幸陪孩子一起读完了曹文轩先生的《根鸟》，心中久久不能平静。这是一部梦幻般的小说，虽然小说写的是少年根鸟寻梦的经历，但却也似乎带着已步入中年的我重新品尝了一遍人生的丰富多姿，重新体会着人生的艰辛与美好、失败与成功、痛苦与欢乐。

　　《根鸟》这部小说让我感受最深刻的是少年根鸟的梦。根鸟是个有梦的孩子，在寻梦的过程中，根鸟被嘲笑过，被坑害过，也得到过好心人的帮助，而为了追寻自己的梦，根鸟绝望过，甚至放弃过，但幸运的是，他依然坚持，依然奋斗，依然追寻，最终，他终于到达了他梦中出现的那个天堂般的大峡谷——有白鹰在峡谷盘旋着，百合花静静地开放着，明亮柔和的阳光照耀着大峡谷，像薄薄的、轻盈得能飘动起来的雨幕，女孩紫烟静静地站在一棵银杏树下，忽闪着那一双又黑又大却又充满着羞涩与胆怯的眼睛？？这是一个怎样的美好而又令人着迷、令人欲罢不能的梦境！

　　梦是美好的，有梦的的人生才是丰富多彩的，是充满激情、充满希望、充满追求、充满奋斗欲望的。梦想成真则是每一个有梦人的愿望和追求，但也并不是每一个有梦的人都会抵达梦的彼岸。根鸟之所以能最终到达目的地，是因为一直有一个美好的信念在支撑着他，尽管这个梦遥遥无期，他却义无反顾。他追求了，他坚持了，他也就成功了，虽然他经历了无数的磨难。他是幸运的。与之相比，板金则显得有些悲哀，甚至有些凄凉。板金同样是个有梦的孩子，但在他18岁的前夜，梦却无声无息地消失了，只剩下一片黑色的天空，他突然就像跌进了坟墓，跌进了无边无底的黑暗。没有梦的日子令他无法忍受，他虽然决定找回他的梦，但他却最终也没有到达目的地。

　　真的难以想象，没有梦的人生将是怎样的无趣、平淡甚至凄凉，没有梦的人生将是怎样的庸庸碌碌、浑浑噩噩。而如果没有心中的梦，我们又怎会背井离乡，远离亲人和朋友到异地求学、为事业而奋斗，如果没有了心中的梦和追求，我们又怎能体会“幸福”二字的含义，体会“成长”二字的艰辛，如果没有了心中的梦，我们又如何养育下一代，做一对让他们骄傲的父母，引导他们在人生的道路上正确成长。

　　因为有了梦，生命才开始美丽，因为永不放弃，便有了梦想成真的那一刻。

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