我的大学 读后感
我的大学 读后感
读<我的大学>有感
<我的大学>是高尔基的自传体三部小说之一,是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品.高尔基的自传体三部曲是他最卓越的作品之一,也是世界无产阶级文学的宝贵财富.
小说以其现实主义写实风格和热情勇敢的生活态度征服了全世界无数读者的心。它问世之后产生了广泛的影响，鼓舞着无数渴望光明和知识的年轻人
勇敢前进。作品叙述了少年的“我”怀着上大学的愿望来到喀山，梦想破灭
之后，不得不为生存而劳碌奔波，装大杂院”，卖苦力，与小市民和大
学生交朋友。他进入了一所天地广阔的“社会大学”，在那里学到了在有
围墙的大学里学不到的知识，经过痛苦的思想探索，终于成长为一个革命
知识分子。《我的大学》至今仍受到读者的热烈欢迎，激励了几代人从高
尔基的作品中汲取追求光明的勇气和信念。
歌德说过：“读一本好书,就是在和高尚的.人谈话。”读了《我的大学》
这部文学作品后，我深有感触。这本书不仅让我了解了主人公青年时代的
生活及命运，而且还向我们展现了世纪之交广阔的时代背景下一代人的成
长历程。
高尔基出身贫寒，有着不幸的童年。他捡过破烂，当过学徒和杂工，受尽
了欺凌与虐-待。就是在这悲惨而又艰苦的生活中，高尔基仍如生命力顽强
的小草，艰难的生长并且绽放。我多么渴望像高尔基那样，做一棵“野火
烧不尽，春风吹又生”的小草啊!多么渴望像他那样，到知识的海洋中去遨
游。同高尔基相比，我真是羞愧万分。平时在学习中遇到一点挫折我就难
以面对，甚至会半途而废。
主人公那种强烈的读书欲望以及顽强的学习精神，使我想到了自己：家中
厚厚的书，却让它们闲着，难道是“书非借不能读?”不，自以为知识已
经很丰富了，可恰恰相反，不是说“学无止境”吗?难道只有在逆境中才
能更好地成长?不，当我读完这本书后，才真正明白：“学习如逆水行舟，
不进则退”的道理;才真正体会到只有勤奋学习，长大后才能有所作为。
我的大学 读后感
每个人都有自己的大学梦，我原以为只要经过不懈的努力，就能圆大学梦，然而，在读完高耳基的《我的大学》，我才深深的明白，当时，上大学是多么的不易啊!
《我的大学》是高耳基自传体小说的第三部，小说记叙了饱尝人间辛酸的阿廖沙，抱着进大学读书的理想来到喀山，不久便参加了秘密的革命活动，可俄-国的腐朽和个人的困境使他自杀未遂而受伤，伤愈后，他带着新生的力量离开了喀山，重新踏上了流浪的道路。
为了读书，高耳基在喀山做过杂货店的工人，做过流浪汉，搬运工，面包工人。可他并没有因此放弃读书。
有人说过“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。” 高耳基并没有迷失方向，而是变的更加的成熟。在如此恶劣的环境中，而在如此生活的艰难困苦之中，他依然能够不断地学习，忘我地看书，怎能不令人敬佩?
在大杂院的那段日子里，就常常看到警察们到这里来找东找西，监视人们的行动。有那么一位老警察还盘问高尔基看过哪些书，并警告他不要看禁-书。但对于青年的高尔基来说，那些所谓的禁-书却正是他的真正所求因为只有它们能真正让人民清醒，让人民明智，让人民有打-倒推翻沙俄的信心。
是啊!只有读书才能使生活更美好 .
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