非主流影片之胡乱扯扯作文
非主流影片之胡乱扯扯
百度搜索“实验电影”时，发现到许多人是抱着一种不纯粹的心态去观看的，有的只是为了获得生理和心理上的快感，有的只是冲著名气或演员去看，有的只是想把自己伪装成很懂电影的高尚人。而我，一开始只是为了完成老师布置的作业，却在慢慢了解实验电影后，才发现原来大骂其烂片的那个自己是多么无礼，多么侮辱先锋电影者的智慧和坚持。
艺术和商业，要在其中取得平衡，对于电影人来说永远是最大的难题。香港著名商业片导演王晶曾经直言不讳，他拍的电影就是为了票房，至于艺术什么的，就交给王家卫得了。虽然本人从小是看王晶的戏长大的，可是也不得不承认，他的影片的确是难登大雅之堂，相比之下，带有实验色彩的王家卫美学倒是一直能在国际上占有一席之位。也许正是因为王家卫对艺术的坚持，所以现在他依旧能拍出高水准的获奖影片，而王晶就只能“炒冷饭”或拍些没有最俗只有更俗的B级片了。
然而，这世上能有多少位王家卫呢？大多数先锋电影人都是过着拮据的生活，用不多的生活费去实现自己的电影梦，而这样的追梦路，却始终未能走进大众的视线。我是比起任何人都更现实的摩羯座，对于这种连自己家人都养不活也要去拍电影的家伙，应该是无比鄙视的吧，然而，在辛苦拍了两部作品后，便深刻了解到他们的想法。
“我对这个世界有着与众不同的想法，我想通过我最爱的电影去改变这个黑暗龌龊的世界，我有什么错？”先锋电影人们，以一种高傲的姿态去俯视广阔的宇宙，却又谦卑地希望得到大众的认同，然而在漫长的期盼中，他们得到的更多是漠视、不屑甚至是扭曲他们影片用意的玷污。尽管不能像商业片导演那样风光无限，可是即使一切重来，他们依旧选择电影，选择拍一些非主流影片，只因为他们比那些金钱塞满脑袋的家伙更懂电影的存在不应只是让人吃爆米花喝杯可乐就完事的，而是能在这个物欲横流的世界上特立独行着、坚持着某些人类不应遗忘的信念。
中传面试时，一位面试官问我，如果有一天我真有机会当一名电影导演，在艺术和商业之间只能二选一的话，我会如何抉择。当时的我回答，因为我对生活的物质要求不高，而我爸妈也不需要我去赡养，我的经济负担并不大，所以我会坚持艺术而不是商业。可是现在的我却没勇气再那样说了，金钱至上的社会让我不得不低下曾经高贵的头，让我不得不改变曾经傲视一切的想法。现在的我，一定会毫不犹豫地选择商业，选择金钱，选择敬佩那些依旧不屈于现实社会而坚持拍自己想拍的电影的“顽固份子”。
非主流影片，在那张看似狂妄的面具背后，是一颗寂寥孤独却坚持不懈的电影心吧。我们也许永远也读不懂那颗心里到底珍藏了些什么，但至少我们可以不去伤害它，而是去尊重它，宽容它，慢慢地，走近它。
【每天一笑】
一个走进药店，问老板：老板，有没有治打嗝的药？
老板说：有啊。
于是拿出两种药让这个人挑，他正挑着，老板大喝一声，吓得小明一哆嗦，药都掉地上。
顾客怒道：你有病啊！//www.alivepics.com/xiaohua/
老板笑着说：怎么样？让我这么一吓是不是好了。
顾客更生气了：打嗝的是我妈！
【每日写作指导：中考生写好记叙文要学会观察生活】
每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点，然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意，甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的过程中去寻找。
尽管作文题花样如何翻新，要求的文体总是记叙文。这是合理的，符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的，是人物、事件、景物的书面化，是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。//www.alivepics.com/然而我们的作文教学在最初阶段常常是忽略甚至是严重忽略了这项基础功夫的培养。没有或者欠缺了这项基础功夫，那么记叙文必然空话连篇瘦骨伶仃，不会给人予真切感，也不会让人感动，自然谈不上好的'记叙文了。
那么这项基础功夫从哪里来呢？初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活，培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动，是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活，这是一个包罗万象的天地：教室里的设施，教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节，运动会的热闹又激烈场面，校院里的花草树木等等；渐渐再把他们的眼界扩大开去：车水马龙的街道，匆匆忙忙上下班的人群，新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态，旅游景点的自然风光山水美景等等；渐渐地再引导他们观察一桩事情，一个事件，观察它们的起始、过程、结果，这就是引导他们学习叙事；再就是引导他们观察人，观察父母、同学、老师，观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样，父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象，写在作文里就能栩栩如生。
在这个基础上，到了初中的后阶段就要让学生懂得，一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵，能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的，实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了，冠军的道路，无奈的失败等等，任何事物发展变化都有它的固有依据，都有它内含的哲理。观察了，发现了，你的记叙文也就有了丰富的内涵了。
暑假期间，初三学生要想写出一篇好的作文，应该重视培养和提高自己仔细观察生活的习惯与能力，学习如何把人物、事件记叙得具体、形象、生动。
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